主题班会教案学习雷锋精神 争做文明小学生主题班会.docVIP

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  • 2024-10-09 发布于重庆
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主题班会教案学习雷锋精神 争做文明小学生主题班会.doc

主题班会教案之学习雷锋精神争做文明小学生主题班会

活动目的:

???1.通过回忆雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。

???2.通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活实际中学习雷锋精神。

活动预备:理解雷锋生平,阅读雷锋故事和日记等

活动过程:

一、对雷锋精神的理解和回忆

????主持人征询:我们学了十几年雷锋到底对雷锋理解多少?(让同学们做雷锋生平简介、讲雷锋故事或读雷锋日记、格言(5—7分钟)

??

生平:(以下材料供参考)

???雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫困的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民效劳。为此,他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

故事:

???典范班长一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带着下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。

???一天晚上,天下起大雨,雷锋见公路上一位

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