第二单元 姑苏风光 教案 苏少版 音乐六年级上册.docxVIP

第二单元姑苏风光教案苏少版音乐六年级上册

主备人

备课成员

教材分析

“第二单元姑苏风光教案苏少版音乐六年级上册”本节课选自苏少版音乐六年级上册第二单元，以江南水乡——苏州的风光为主题，通过学习《苏州好》、《姑苏行》等歌曲，让学生感受江南音乐的韵味，理解苏州园林艺术和地方文化特色。课程内容与课本紧密结合，旨在培养学生的音乐欣赏能力，提升对民族音乐的理解和热爱。

核心素养目标

培养学生对民族音乐的感知与鉴赏能力，通过歌曲《苏州好》、《姑苏行》的学习，提升音乐审美素养，激发学生对江南水乡文化的兴趣，增强民族自豪感，促进文化自信的建立。同时，通过音乐实践活动，提高学生的团队协作能力和创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握歌曲《苏州好》和《姑苏行》的旋律和节奏，能够准确演唱。

②理解并感受江南音乐的特点，如音色、音调、情感表达等。

2.教学难点

①感知并准确表现苏州方言在歌曲中的运用，把握歌曲的地域特色。

②在音乐欣赏中，深入理解苏州园林艺术与音乐之间的关联，培养对地方文化的深度认识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：音响设备、多媒体投影仪、白板。

2.软件资源：音乐播放软件、教学PPT。

3.课程平台：校园网络教学平台。