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《掌声》说课知识点;;;1.《掌声》是人教版三年级上册第八单元的一篇精读课文;;教学重点：;为了达成教学目标，突破重点难点，在教学中，我采用情境创设法、角色互换法、读写结合法，让学生自主阅读、小组交流、自悟表达中体会情感.;在教学中为了体现学生的主体地位，激发学生主动学习的兴趣，我注重了对学生学法的指导。我引导学生采用自主探究、合作交流的学习方式，通过自由读、指名读等多种朗读形式，调动学生的阅读积极性。;设计思路;一、创设情境，感受变化;二、诵读课文，整体感知;三、精读课文，引发情感;四、聚焦掌声，感受浓浓的爱意;五、联系实际，延伸情感;六、布置作业;自卑忧郁—爱—开朗自信
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