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小学英语教研组工作计划第一学期

一、指导思想

以新课程理念为指导，以提高课堂教学效益和教师素质为目标，以提升教育教学质量为核心，结合我校小学英语教学的实际情况，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的英语综合素养，全面提高教学质量。

二、工作目标

1.加强教学常规管理，提高课堂教学质量。

2.开展丰富多彩的教研活动，提升教师教学水平和专业素养。

3.深入研究教材教法，探索有效的教学模式和方法。

4.注重学生英语听说读写能力的培养，提高学生的英语综合运用能力。

5.加强课题研究，推动英语教学改革与创新。

三、工作措施

（一）加强教学常规管理

1.备课

认真钻研教材，明确教学目标、教学重难点，精心设计教学过程。

提倡集体备课，发挥团队优势，实现资源共享。

教案书写规范、完整，体现教学的科学性和创新性。

2.上课

严格遵守课堂教学常规，按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂。

运用多种教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。

关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分发展。

3.作业批改

作业布置适量、有针对性，体现分层教学。

认真批改作业，及时反馈学生作业情况，对存在的问题进行有针对性的辅导。

建立作业批改记录，对学生作业完成情况进行跟踪分析。

4.教学评价

建立科学合理的教学评价体系，全面、客观、公正地评价学生的学习成绩和综合素质。

采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。

定期对教学工作进行总结和反思，不断改进教学方法和策略。

（二）开展丰富多彩的教研活动

1.集体备课

每周组织一次集体备课活动，共同探讨教学中的重点、难点问题。

分析教材，研究教法，交流教学经验和心得。

2.公开课、观摩课

每位教师每学期至少上一节公开课或观摩课，展示自己的教学风采和教学成果。