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《科学家的思维方式：给孩子的24堂思维启蒙课》阅读记录
目录
一、内容描述................................................2
1.阅读的重要性..........................................2
2.科学家思维的价值......................................4
二、科学家的思维方式概述....................................5
1.观察与提问............................................7
2.假设与验证............................................8
3.归纳与演绎............................................9
4.系统性思考...........................................11
5.创新与批判性思维.....................................12
三、科学家的思维习惯培养...................................13
1.培养观察力...........................................15
2.提升提问能力.........................................15
3.学会批判性思考.......................................16
4.培养创造性思维.......................................17
5.强化系统性思考.......................................18
四、科学家的思维工具运用...................................20
1.思维导图.............................................21
2.元认知策略...........................................23
3.POMS心理量表.........................................23
五、科学家的思维挑战与应对.................................25
1.处理信息过载.........................................26
2.抵御偏见与刻板印象...................................28
3.突破思维定势.........................................29
4.应对复杂问题.........................................30
5.保持好奇心与持续学习.................................31
六、科学家的思维方式在日常生活中的应用.....................32
1.解决实际问题.........................................33
2.改进决策过程.........................................34
3.提升创新力...........................................35
4.增强团队协作.........................................35
5.谋求可持续发展.......................................37
七、结语...................................................38
1.培养科学思维的意义...................................39
2.激发孩子的潜能与创造力...............................40
3.为未来社会储备人才...................................41
一、内容描述
《科学家的思维方式：给孩子的24堂思维启蒙课》是一本旨在启发孩子思维方式的教育书籍，全书通过24个精心设计的主题，引导孩子探索科学的奥秘。
书中内容丰富多样，涵盖
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