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《组织行为学》练习测试题库4.激励因素
5.公允理论
一、填空题6.负强化
1.组织行为学常见的探讨方法有:___。7.消退
2.实力差异表现为:___。8.挫折
3.性格形成和发展的影响因素有:___。9.看法形成和转变
4.动机的产生主要依靠两个条件:其一是___;其二是___。10.工作满意度
5.须要层次理论认为人的须要有:___。11.人际沟通
6.成就须要理论认为人的高层次须要由___构成。12.交叉交往
7.“生存、关系、成长”理论认为人类有三种须要:___。13.高绩效团队
8.从公允理论来看,影响激励效果的不仅有___,还有___。14.领导
9.强化的类型有___。15.影响力
10.综合激励理论主要包括___的综合激励理论和___的综合激励理论。16.组织结构
11.挫折发生的三个必备条件是___。17.组织变革
12.影响人际知觉偏见的心理因素有___。
18.参和认同法
13.归因的一般原则有___。
19.强制推行法
14.依据信息沟通时的反馈信息多少,在组织中可以把沟通分为两种:___。15.从相互作
20.力场分析法
用分析的角度动身,交往的形式主要有两种,即___。
16.高绩效团队的特点有:___。三、简答题
17.领导行为的效果是由___交互作用所确定的。1.简要说明变量、自变量、因变量、中介变量、主试、被试、假设、因果关系等概念。
18.20世纪70年头,领导问题的探讨以考虑情境因素的应变理论为主导方向。但到20世2.气质的特点有哪些?
纪80年头,一些探讨者则从领导和下级的关系以及领导者是否具有远见卓识的角度探讨领导行3.在管理中如何运用实力的差异?
为,从而提出了各种不同的理论,主要包括___。4.性格在管理中有什么意义?
19.在组织设计决策中,最基本的影响因素是___。5.在管理中如何运用双因素理论?
20.依据组织文化的内在特征,将组织文化划分为四种类型:___。6.期望理论对管理实践有何启示意义?
7.强化理论在管理实践中有哪些运用?
二、名词说明
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