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幼儿心理健康知识讲座--第1页

幼儿健康知识讲座

幼儿健康知识内容概要

一、认识健康

（一）培养儿童生理健康

（二）培养儿童心理健康

（三）培养儿童社会适应能力

（四）培养儿童道德健康

二、少儿常见疾病及预防

“健康”传统的观念认为：各个器官系统发育良好，功能正常，体

质健壮，精力充沛，有良好的劳动效能状态，就是健康。（交往障碍

个体）1990年世界卫生组织（WHO）在对健康定义的阐述中又增加了

道德健康：健康不仅仅是没有疾病，而且还要具备心理健康、社会适

应良好和道德健康，只有具备了上述四个方面的良好状态，才是一个

完全健康的人。

生理健康：是健康的基础，指人体结构完整，生理功能正常；

心理健康：主要的指标为具有同情心和爱心，情绪稳定，积极向上，

具有责任心和自信心，热爱生活，和睦共处，善于交往，有较强的社

会适应能力，知足常乐等。

社会适应健康：适应良好是指能胜任各种社会和生活角色。