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学校图书排查整改报告

学校图书排查整改报告（精选20篇）

在现在社会，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候

要注意语言要准确、简洁。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是

小编整理的学校图书排查整改报告（精选20篇），仅供参考，希望能

够帮助到大家。

学校图书排查整改报告1

为进一步做好教材教辅读物排查工作，根据区教体局转发的《遂

宁市教育和体育局关于做好教材教辅读物排查整改工作的通知》的要

求，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实教材

教辅读物排查工作，力求规范操作，我校对教材教辅读物排查工作情

况进行了认真、细致的自査，现对此项工作开展情况汇报如下：

一、高度重视，成立工作领导小组，明确责任

按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管，谁负责”的工作原

则，成立此次教材教辅读物排查工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

根据国家、省、市区有关法律法规和相关政策，排查小组成员认

真细致开展教材教辅以及读物排查工作，希望通过此次排查进一步规

范学校办学思想、教材教辅以及图书资料规范化管理，确保学校办学

始终坚持正确的政治方向，全面落实社会主义核心价值观。

二、工作开展情况

老池学校是一所农村九年一贯制学校，办学思想端正，能按要求

严格执行四川省课程设置和课时安排，并能按照《四川省义务教育课

程设置和课时安排》开齐开全课程，此次重点对本校地方课程教学资

源、校本课程教学资源、进校园教辅材料、课外读物进行了全面排查。

排查工作由校长召开工作部署会议，由安天碧主任带领各班主任严格

对照通知要求，对学生及本年级任课教师使用的教材教辅读物逐一进

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行严格细致核查：

1、明确排查范围，健全教材征订、使用及管理的工作制度。（唐

盛校长牵头，蒋婷婷协作）

2、统计学校选用地方课程教学资源、校本课程教学资源、进校园

教辅材料、课外读物种类及数量。（魏永林副校长牵头，安天碧、吴

智祥协作）

3、排查教材、教辅及读物中是否有政治性问题、是否涉“黄暴

毒”、是否涉宗教、宣扬邪教迷信等插图。（唐林彬副校长牵头，各

班班主任协作）

三、自查结果

1、学校办学思想端正。学校以“明德、立志、乐学、健康”为校

训。秉承“务实、创新、奉献、爱生”的教风，“博学、慎思、笃学”

的学风，坚持“以人为本、传承文明、立德立志、促进学生主动健康

发展”的办学理念，我校一直以来坚持党的领导，坚持社会主义办学

方向，全面贯彻党的教育方针、办人民满意教育，培养和造就志高远、

懂礼仪、会处事、爱学习、善创新、高尚品德和具有文明习惯的阳光

学生，落实立德树人根本任务。

2、学校教师及学生所使用的地方课程教学资源、校本课程教学资

源、进校园教辅材料以及课外读物严格按照上级文件规定配发。经排

查学校所有的教材教辅读物内容不存在违反宪法法律、危害国家安全，

宣扬渗透宗教、违反国家关于教育与宗教相分离的政策，破坏民族团

结，宣扬邪教迷信等问题。不存在使用未经教育部审定的国家课程教

材问题和跨地区使用的地方课程教材问题。

3、目前我校进校园地方课程教材有：《体育与健康》《生命·生

态·安全》《可爱的四川》《书法》《综合实践活动劳动与技术》《家

庭