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其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建+主讲教师:邹瑶

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建承转合起故事的开始，为观众介绍人物、环境和基本冲突。四段式故事结构

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建承转合起故事的开始，为观众介绍人物、环境和基本冲突。四段式故事结构故事情节的进展和发展，人物与他们的目标逐渐明确。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建承转合起故事的开始，为观众介绍人物、环境和基本冲突。四段式故事结构故事情节的进展和发展，人物与他们的目标逐渐明确。故事的主要转折点，通常是冲突的高潮。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建承转合起故事的开始，为观众介绍人物、环境和基本冲突。四段式故事结构故事情节的进展和发展，人物与他们的目标逐渐明确。故事的主要转折点，通常是冲突的高潮。冲突的解决和故事的结局。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建四段式故事结构以电影《大闹天宫》为例：起：孙悟空在花果山出生，显示了他的天赋和傲慢。承：孙悟空到处学艺，逐渐成为无人能敌的大英雄。转：孙悟空决定与天宫作对，造成了大动乱。合：佛祖出手，孙悟空被镇压在五指山下。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构结局高潮发展建置开端设置故事背景，介绍一段主要角色的初始状况。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构结局高潮发展建置开端设置故事背景，介绍一段主要角色的初始状况。情节和角色关系的进一步建立，故事目标和动机的明确。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构结局高潮发展建置开端设置故事背景，介绍一段主要角色的初始状况。情节和角色关系的进一步建立，故事目标和动机的明确。角色面临的各种冲突和挑战。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构结局高潮发展建置开端设置故事背景，介绍一段主要角色的初始状况。情节和角色关系的进一步建立，故事目标和动机的明确。角色面临的各种冲突和挑战。故事达到顶点，主要冲突达到最高点。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构结局高潮发展建置开端设置故事背景，介绍一段主要角色的初始状况。情节和角色关系的进一步建立，故事目标和动机的明确。角色面临的各种冲突和挑战。故事达到顶点，主要冲突达到最高点。冲突得以解决，故事的结尾和角色的命运予以交代。

其他故事结构影视剧本创作课程|模块四结构搭建五段式故事结构以电影《卧虎藏龙》为例：开端：李慕白决定退隐江湖，将他的绿宝剑交给朋友俞秀莲保管。这一幕为观众展示了一段深厚的友情以及绿宝剑的重要性。建置：俞秀莲将绿宝剑放在北京一处，但很快宝剑被盗。这时，故事引入了盗剑者玉娇龙和她与“黑风双煞”的关系，为接下来的冲突埋下伏笔。发展：玉娇龙的身世逐渐揭露，同时她与李慕白之间的关系也逐步深化。另一方面，李慕白和俞秀莲也在追寻绿宝剑的过程中，感受到了各种江湖上的纷争和挑战。高潮：玉娇龙的真实身世被揭露，原来她是金庸古墓的继承人。李慕白、玉娇龙和俞秀莲在古墓中展开了一场关于情、仇、恨的大战。结局：绿宝剑被归还，李慕白受伤后决定离开，玉娇龙选择孤独地留在古墓。故事在一个既有遗憾也有希望的结尾落幕，让人反思情仇恨爱和江湖的真谛。