心理统计讲二习题课.pdfVIP

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心理统计学第36习题课内容

思考和练习

一、是非题

1.抽样分布即为某种统计量的分布。

2.样本标准差S是总体标准差的无偏估计。

n

3.在对总体参数进行点估计时,充分性是最为重要的一条标准。

4.某个样本平均数X与其所来自的总体平均数之差的绝对值X−μ即为最大

允许抽样误差。

5.样本容量与抽样误差之间呈线形关系。

二、选择题

1.在总体平均数的无偏估计量中,具有有效性的是:

A.XB.MdnC.MD.X

0r

2.欲从某区重点中学720名高一学生中随机抽取120名其视力情况。首先按

原有视力记录,将他们的视力情况分为上、中、下三等,各等人数分别为108人,

360人,252人。若用分层按比例抽样法,则中等视力水平的学生中应抽取:

A.18人B.60人C.42人D.72人

3.t分布曲线与正态分布曲线的不同之处在于:

A.对称性B.以横轴为渐近线C.随自由度而变化D.曲线下面积为1

4.t分布是一种:

A.总体分布B.抽样分布C.样本分布D.正态分布

5.总体为正态,总体方差已知时,平均数的抽样分布为:

A.t分布B.正态C.渐近正态D.F分布

三、简答题

1.什么是总体参数的点估计和区间估计?请说明两者的区别。

2.举例说明分层抽样。

3.试比较简单随机抽样与整群抽样。

4.确定样本容量时要考虑什么因素?

四、计算题

6.为了对某市中考的数学平均分作估计,规定α=0.05,最大允许误差为2分,已

知全省初考数学成绩的标准差为15分,问应如何确定样本容量?

7.为了估计某校学生英语打字的平局成绩(每千字所用时间),规定α=0.05,最

大允许误差为1.5分钟,已知同类其他学校抽测结果标准差为3.5分钟,问应从该

校抽取多少人进行研究。

五、思考题

1.平均数抽样分布的形态与哪些因素有关?

2.一组数据的标准差与抽样分布的标准误有何异同?试述标准误与样本容量的关

系。

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