济南版七年级生物上册：2.1.5 绿色植物在生物圈中的作用 教案.pdfVIP

绿色植物在生物圈中的作用

【教学目标】

（一）知识目标：

1．认识到绿色植物是生物圈中生物的能量来源。

2．掌握绿色植物在维持大气中二氧化碳和氧气平衡中的作用。

3．描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物

是天然的“蓄水池”。

（二）能力目标：

1．通过本节课的插图，培养学生的观察、分析和思考能力。

2．通过观察图片，视频等相关资料，培养学生收集整理、分析问题的能力，锻炼学生交

流合作能力。

（三）情感目标：

1．在小组观察与思考活动中，建立小组活动秩序学会与他人合作。

2．引导学生关注自己的生存环境，激发学生爱绿，护绿意识，积极参加绿化家园的活动。

【教学重难点】

1．认识到绿色植物是生物圈中生物的能量来源。

2．描述生物圈中的水循环过程，以及绿色植物在生物圈水循环中的作用；理解绿色植物

是天然的“蓄水池”。

【教学准备】

1．教师准备：

（1）将学生分为6人一组，选出小组组长。

（2）布置学生收集有关能描述绿色植物与生物圈关系的图片、数据，及有关沙漠化的图

片。

（3）准备好温室效应、臭氧层被破坏带来的灾难的视频资料。

（4）准备好有关绿色植物与水循环的模拟图示和当前国家建设绿色社区的有关视频和数

字。

2．学生准备：

（1）收集有关沙漠化的图片和自然灾害的有关数字和图片。

1/6

（2）收集在我们周围哪些植物是能够吸收SO的、哪些是能够灭菌的、哪些可以净化污

2

水的、哪些可以消除噪音的植物、哪些是可以检测空气污染程度的植物。

（3）预习本节内容，观察与思考本节插图说提出的问题。

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计意图

学生回忆回通过回顾

1．绿色植物在有光时进行几种生理活

答，给出准确、帮助学生储备

复习提问。动？各有什么作用？

规范的答案，对相应的知识，

（5分钟）2．写出光合作用和呼吸作用的反应

于反应式要进行以利于新授过

式。

板演。程。

通过视频

播放来吸引学

在不知不觉

通过多媒体播放优美的音乐和秀丽的生的目光，创

中同学们就总结

青山绿水。小鸟在枝头鸣叫，花儿开满了设问题情境，

创设情境，出一个道理，如

山头，孩子们在厚厚的草地上尽情的玩耍，