2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（举一反三）（学生版） 2024-2025学年高一物理举一反三系列（人教版2019必修第一册）.pdf

2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律【两大题型】

【人教版2019】

【题型1实验原理与基本操作】2

【题型2创新实验与误差分析】5

知识点1：实验的基本过程

1.实验思路

(1)利用纸带计算瞬时速度：以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的平均速度表示这点

的瞬时速度．

(2)v－t图像表示小车的运动情况：以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，用描点法画出

小车的v－t图像，图线的倾斜程度表示加速度的大小，如果v－t图像是一条倾斜的直线，说明小车的速度

是均匀变化的．

2.纸带的选取与测量

(1)为了便于测量，一般舍掉开头一些过于密集的点迹，找一个适当的点作计时起点。

(2)每5个点(相隔0.1s)取1个计数点进行测量(如图所示，相邻两点中间还有4个点未画出)．

(3)数据采集：量出各个计数点到计时零点的距离d、d、d…

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3.不同计数点的瞬时速度计算

利用极限思想得出各个计数点的瞬时速度，即：

v1d2v2d3d1v3d4d2v4d5d3v5d6d4

2T2T2T2T2T

；；；；.

实验注意事项:

1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。

2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行.

3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。

4．先接通电源，后让纸带运动。

5．打点结束后立即关闭电源。

【题型1实验原理与基本操作】

12023

【例】（襄阳月考）研究小车匀变速直线运动的实验装置如图

aθ50Hz

（）所示其中斜面倾角可调，打点计时器的工作频率为。纸带上计数点的间距如图；

b4

（）所示，其中每相邻两点之间还有个记录点未画出。

①部分实验步骤如下：

A.测量完毕，关闭电源，取出纸带

B.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

C.将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在平板上

让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：________________________（用字母填写）

②bT=___________________s

图（）中标出的相邻两计数点的时间间隔

③5v=________________

计数点对应的瞬时速度大小计算式为5。

【变式1-1】（2023长沙月考）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

(1)下列操作中正确的有______（多选）；

A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B．打点计时器应放在远离滑轮的一端

C．应先释放小车，后接通电源

D．电火花计时器应使用低压直流电源

(2)图中的实验器材外，必需的器材还有______填字母序号；

A．天平B．秒表C．刻度尺

(3)如图为小车带动纸带通过打点计时器打出的纸带，选出的部分计数点分别记为O、A、B、C、D、E、F，

每相邻两计数点间还有四个点未画出，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电，则：

从打O点到打F点所经历时间为______s；计数点“C”处的速度为______结果保留两位有效数字。

【变式1-2】（2024潍坊月考）用电磁打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器的工作频

率为50Hz，如图甲所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，

相邻计数点间还有四个点未画出