5.2其他植物激素教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

5.2其他植物激素教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：其他植物激素

2.教学年级和班级：2023-2024学年高二（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了植物激素的基本概念，了解了生长素的作用和特点，对植物生长的调控机制有一定的认识。

2.学生在学习本节课之前，已经通过观察和实验了解了植物生长素对植物生长的影响，对探索其他植物激素的作用表现出浓厚兴趣。他们具备一定的实验能力和分析问题的能力，喜欢通过小组讨论和实践活动来学习。学生的学习风格多样，有的偏好理论推导，有的偏好实验验证。

3.学生在学习其他植物激素时可能遇到的困难和挑战包括：对新型植物激素的概念理解不深，难以区分不同植物激素的功能和作用机理；实验操作中可能出现的误差，以及如何从实验结果中提取有效信息进行分析。此外，由于本节课内容较为抽象，学生可能需要更多时间来消化和吸收相关知识。

教学资源准备

1.教材：人教版《生物》选择性必修1，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：收集与植物激素相关的图片、图表、视频等，用于辅助讲解和展示。

3.实验器材：准备激素模型、实验用植物材料、滴管、培养皿等实验器材，并检查其完整性和安全性。