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校本研修工作计划8篇

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校本研修工作计划8篇

本文主要介绍了校本研修工作计划的相关内容，共包括8篇文

章。通过这些文章，读者可以了解到校本研修工作计划的目标、内容

和实施方法等方面的信息，为教育工作者提供了有益的参考和指导。

校本研修工作计划篇1

个人教学特点：

1、具有较为丰富的中学音乐教学经验

从1999年至今任教初中音乐学科11年，面对的教学对象是大部

分是从农村来的学生，初一至初三年级的循环教学多次、在11年的

教学生涯中，经历了一次课改，曾多次上市、县级的研讨课，公开教

学达十多次，被评选为县级中小学音乐教学带头人。

2、教学中注重知识、能力与审美情感的融合

音乐是美的传递，我努力使自己的每堂课都能成为一件精美的工

艺品，将知识、能力与审美情感的巧妙的融合在一起，让学生在音乐

中获得才能和德性的提高、情技交融是我的教学特色。

3、有良好的师德，爱学生更爱自己的职业

把微笑带进课堂，把音乐留给学生我非常喜欢音乐教师这个职

业，走进课堂我就是一只愉悦的小鸟，面对一张张稚嫩的小脸，我感

觉我是世界上最幸福的人、我待人真诚、具有较强的亲和力，以满腔

的热情投入到中学音乐教育事业之中，我相信平凡的工作会做出不平

凡的事业。

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个人发展目标：

师德目标：

坚持教学研究以学生为本，热爱每个孩子，热爱教育事业，把激

发学生英语学习兴趣和提高学生英语学习能力作为自己的职责所在，

并能在自己工作的团队中发挥师德的辐射引领作用。

教学科研目标

(1)努力向教育科研方面发