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2024年幼儿园培训计划模版

一、培训目标和培训重点

坚持以师德建设为中心，以促进教师专业发展为目标，以《指

南》为主线，注重教师教育观念的转变与更新，形成实、活、新为特

征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认

识理解，营造良好的研讨氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、

结构合理、充满活力的教师队伍。

培训重点：

1、通过各类业务活动，进行全园培训，使不同层次的教师通过日

常研究和专题研究促教师专业成长。

2、以“同课异构”教研活动为载体，提升教师的课堂教学能力，

通过听课、评课等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广

益达到同伴互助、共同提高。

3、开展学术沙龙活动，以教育教学中的问题或困惑为研究内容，

确立一个教研主题进行研究，通过老师们叙述自己的想法、看法，从

而解决教育教学中的困惑。

4、加强学习，转变观念，加强教育理论的学习，教师积极学习

《指南》，能将理论与实际相结合。

二、主要内容和基本形式

加强园本教研，提高教师教育教学能力

1、为提升教师的备课能力，提高教师教育教学能力，本学期我们

开展“同课异构”活动来推进和提升教育教学活动。

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在同课异构活动中，以教研组组长牵头，园长、保教主任分头参

与教研组的活动并进行指导。由不同的老师根据自己的实际、自己的

理解，自己备课上课，其他老师通过课的对比，找出他们的优点和缺

点集体讨论并加以解决，对于好的做法与大家进行经验共享，拿出自

己的调整方案，并由其他老师进行第二次上课，切切实实提高课堂教

学质量，做好过程性资料的积累工作。

2、密切结合实践工作开展各类培训

开展多元化的教研活动，针对教师在教育教学中出现的问题进行

研讨，从而找出解决的方法，解决各类难题。

规范常规管理，提高保教质量

1、规范一日活动组织管理，促进幼儿健康和谐地发展

(1)、要求教师严格遵守一日作息制度，确保幼儿每天有____小时

户外体锻，____小时户外活动。要求教师和保育员以《指南》为指导

领会其精神，认真做好保教工作。

(3)、开展“促进规范、提升质量”调研，中层领导确保每月一次

调研，继续围绕《幼儿园一日活动组织规范》加强一日保教活动的开

展。尤其要关注常态教学，关注除集体教学活动外的日常生活与游戏

活动。

加强骨干教师、师徒结对的引领、示范作用，真正体现以老带

新。

三、保障措施和预期效果

我园领导十分重视园本培训，把园本培训以计分制度，鼓励老师

参加，如把教师参加学习培训的情况与幼儿园每月、每学期的教学考

核，年度考核、评优评先相挂钩，参培教师必须准时参加培训。

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回顾____学年，我们的教科研培训取得了令人可喜的成绩，三位

老师获得了区教坛新苗称号，并且我园获得优秀组织奖的荣誉，当然

我们的培训还存在着很多不足的地方，相信在园领导的创意指引下，

在全体教师的团结努力下，我园的园本研修工作将会发展的越来越

好。

2024年幼儿园培训计划模版（二）

一、培训目标

本次培训计划的目标是提升教师的教学水平和幼儿园整体管理能

力，促进幼儿全面发展，打造优质的教育环境，为幼儿园的可持续发

展奠定基础。

二、培训内容

1.教师专业知识和技能培训

（1）幼儿园教师的角色与使命：讲解幼儿园教师的使命和责任，

明确教师的角色定位，提高教师的教育专业素养。

（2）教育心理学知识：介绍儿童心理发展的基本理论和方法，帮

助教师了解儿童的心理需求和行为特点。

（3）幼儿教育理论和方法：解析保教结合的原则，探讨体验式和

启发式教学方法，提高教师的教学能力。

2.幼儿园管理与组织培训

（1）幼儿园管理理念和模式：介绍现代幼儿园的管理理念和模

式，探索科学的管理方法，提升整体管理水平。

（2）园务管理：培训园务管理人员，使其熟悉幼儿园各项工作的

流程和要求，确保园务工作的顺利进行。

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