九省联考2024年贵州省普通高等学校招生考试适应性测试生物试题及答案.docxVIP

九省联考2024年贵州省普通高等学校招生考试适应性测试生物试题及答案.docx

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注意事项:

贵州省2024年高考综合改革适应性测试

生物学

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项符合题目要求。

1.鸡枞菌是贵州省常见的珍稀菌种。对鸡枞菌中蛋白质的氨基酸种类进行分析,测得所含的氨基酸有16

种(甲硫氨酸只存在于菌盖)。下列叙述正确的是()

A.鸡枞菌的蛋白质发生变性可使肽键断裂

B.鸡枞菌含组成人体蛋白质的全部氨基酸

C.鸡枞菌的菌柄与菌盖蛋白质的种类相同

D.鸡枞菌的多肽链的合成场所位于核糖体

2.为探究某植物对镉(Cd2+)的跨膜运输方式,在一定Cd2+浓度的培养液中水培,设置4组实验:对照组

(I)、加入Ca2+通道抑制剂(II)、加入ATP水解酶抑制剂(Ⅲ)、加入K+通道抑制剂(IV),培养一段时

间后,测定叶组织中的Cd2+含量,结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.由图中I、Ⅲ可知,细胞吸收Cd2+存在主动运输

B.由图中I、Ⅳ可知,K+通道蛋白不参与吸收Cd2+

C.细胞吸收Cd2+过程中,Cd2+要与Ca2+通道蛋白结合

D.增加I组培养液的Ca2+含量,可能降低Cd2+吸收量

3.用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸,将酵母菌(甲)、细胞质基质(乙)及线粒体(丙)分别放入3支

第1页/共7页

试管,向试管中加入等量、相同浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和CO2的相对

含量变化如图所示。下列叙述错误的是()

A.甲中产生的CO2其氧元素来自葡萄糖和水

B乙反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

C.甲和乙消耗等量的葡萄糖释放的能量相等

D.实验结果表明葡萄糖不能在线粒体中分解

4.植物中一个胚囊母细胞通过分裂分化,得到4种不同生理功能的细胞,协同完成受精作用。完成受精

后,助细胞随即解体。下列叙述错误的是()

A.精子和卵细胞结合时体现了细胞间的信息交流

B.来源于胚囊母细胞的4种细胞mRNA种类相同

C.助细胞解体是基因所决定的细胞自动结束生命的过程

D.胚囊母细胞在一定条件下具有发育成完整植株的能力

5.我国科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼的受精卵并整合到染色体DNA上,培育出转基因鲤鱼。与普

通鲤鱼相比,转基因鲤鱼的生长速率加快。下列叙述正确的是()

A.外源生长激素基因导入鲤鱼受精卵后没有定向改变性状

B.转基因鲤鱼的外源生长激素基因的表达都在细胞核进行

C.转基因鲤鱼的外源生长激素基因遗传时不遵循遗传定律

D.外源生长激素基因的氢键断裂后利于该基因复制或转录

6.金毛猎犬的肌肉正常对肌肉萎缩为显性性状,由等位基因D/d控制。肌肉萎缩(♀)与纯合的肌肉正常

(♂)金毛猎犬交配,F1雌性个体全为肌肉正常,雄性个体全为肌肉萎缩。下列叙述错误的是()

A.从F1结果能判断等位基因D/d仅位于X染色体上

B.F1雌性个体基因型为XDXd,雄性个体基因型为XdY

C.F金毛猎犬相互交配,理论上F肌肉正常:肌肉萎缩=3:1

1

2

D.F雄性个体的基因d只能来自雌性亲本,只能传给F雌性个体

1

2

7.某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的局部图如下。下列叙述正确的是()

第2页/共7页

A.ab段,可表示减数分裂I中期或有丝分裂中期

B.bc段,可表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量加倍

C.cd段,有丝分裂与减数分裂的细胞中染色体数量不同

D.d点后,染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体

8.合适的实验材料、科学的实验方法、正确的实验操作是达成实验目的的前提。下列叙述正确的是

()

A.检测还原糖可选用新配制的斐林试剂且需要进行水浴加热

B.制作有丝分裂临时装片的步骤依次是解离、染色、漂洗、制片

C.进行噬菌体侵染实验时,需用含32P的培养基培养噬菌体

D.洋葱鳞片叶外表皮可作为低温诱导染色体加倍的实验材料

9.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,自主神经可以调控大多数内脏活动。下列叙述错误的是

()

A.自主神经对内脏活动的调节是通过反射进行的

B.调节呼吸运动、心血管活动的神经中枢在脑干

C.大脑皮层调控各级中枢使自主神经不完全自主

D.脊髓能调节机体运动,但不能调节内脏活动

10.科学家采用不同的研究方法,揭示了多种激素的生理作用

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