人教版五年级下册长方体包装的设计省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

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  • 2024-10-08 发布于江西
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人教版五年级下册长方体包装的设计省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

五年级数学下册长方体包装的设计1/8

每8个包装成一盒,怎样包装更省包装纸呢?10cm8cm4cm64cm10cm4cm(64×10+64×4+10×4)×2=1872(c㎡)方案一2/8

32cm20cm4cm(32×20+32×4+20×4)×2=1696(c㎡)方案二3/8

8cm10cm32cm(8×10+8×32+10×32)×2=1312(c㎡)方案三4/8

16cm10cm16cm(16×10+16×16+10×16)×2=1152(c㎡)方案四5/8

形状长(㎝)宽(㎝)高(㎝)用纸(c㎡)方案一641041872方案二322041696方案三810321312方案四1610161152想一想:怎样尽可能使得所包装物品表面积最小?6/8

1.物体重合面积越大,表面积就越小,包装用纸也就越少。

2.一样体积下,长方体表面积与它长、宽、高长度相关,长、宽、高长度越靠近,表面积就越小;当长、宽、高相等时,它表面积最小。7/8

包装问题生活中很常见,除了节约之外,我们还需要考虑到哪些原因呢?8/8

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