2023年部编版语文四年级下册在天晴了的时候说课(精选3篇).pdfVIP

部编版语文四年级下册在天晴了的时候说课（精选３

篇）

〖部编版语文四年级下册在天晴了的时候说课第【1】篇〗

【教材分析】

《在天晴了的时候》是“雨巷诗人”戴望舒的一首小诗，让我们

感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

诗人通过拟人化的手法，用“动态化”的表达方式，为我们绘出

了一幅雨后放晴的乡村画卷。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小

白菊”大胆地试寒试暖，“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景

物，在雨后似乎都焕然一新，让人陶醉、向往，让我们走进了充满想

象的童话世界。啊！那清新，清新又怡人的小径！

在语言上，诗人一韵到底，读来富有强烈的节奏感。在感受清新

活泼的雨后村景时，似乎又感受到暗藏在诗中的“深意”，令人回味

无穷，浮想联翩。

此诗写于抗日战争时期，作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”

和“暖意”，用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必

胜的坚定信念。

【教学目标】

1.认识“炫、怯”等6个生字。

2.有感情地朗读课文，品悟课文。

3.结合自己喜欢的诗句，和同学交流读后的感受，用诗的形式，

写写自己看到过的雨过天晴的景象。

【教学重难点】

1.结合自己喜欢的