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关于新学期高中物理学科教学计划--第1页
关于新学期高中物理学科教学计划
经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，
养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、
不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖
而出。接下来是关于新学期高中物理学科教学计划的文章，希望能帮
助到大家!
新学期高中物理学科教学计划1
一、精讲精练
为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为
教师首先就要讲清楚，这样的目的是为了让学生理解、听懂，学生只
有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组
合，而最终目的就是要培养能力。
1、精讲：首先，概念的引入和讲解务必要清。
为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用
要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意：
①明确概念引入的必要性和事实依据。
②只有明确、掌握概念的定义，才可能明确掌握被定义的概念。
③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性
量，某种物理量的变化率等等)，以便用比较法教学。若这种概念属首
次学习，就必须着重使学生明确抽象概括的方法。
④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。
⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应该相同。
⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，
且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意增加难度。
2、精练：本学期的习题肯定不少，如何以的效率获得的效果是值
得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题
都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都
能让学生认真仔细的完成，决不盲目图多。
二、及时的反馈
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本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即
时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题
所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。
三、对于学习最困难学生的具体措施
一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即
帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使
他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。
四、师生关系
良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态
度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训，
与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间，而是要去关心每一个
学生特别是学习有困难的学生。
五、课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合
1、课堂教学改革与创新
学生主动式互动教学”，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲
的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者
(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。
教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动
发现问题，总结出结论。甚至可以像说相声一样，与一名或多名学生
在讲台前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的
考虑从正确地思路出发，不然时间有限，会浪费掉大量的时间。
2、与信息技术的应用与整合
信息技术是工具，是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重
要的。可以提供足够的教学资料，给我们提供了一条很好的信息
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