UNIT1 Period Ⅰ Welcome to the unit Reading—Comprehending2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计(译林版2020).docxVIP

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  • 2024-10-09 发布于河北
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UNIT1 Period Ⅰ Welcome to the unit Reading—Comprehending2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计(译林版2020).docx

UNIT1PeriodⅠWelcometotheunitReading—Comprehending2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计(译林版2020)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

UNIT1PeriodⅠWelcometotheunitReading—Comprehending2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计(译林版2020)

课程基本信息

1.课程名称:高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计(译林版2020)——UNIT1PeriodⅠWelcometotheunitReading—Comprehending

2.教学年级和班级:2024-2025学年高二年级(2)班

3.授课时间:2024年9月10日

4.教学时数:1课时

核心素养目标

1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够理解和运用本单元的核心词汇和句型,提高英语听说读写的综合运用能力。

2.文化意识:通过阅读课文,学生能够了解不同的文化背景,增强跨文化交流的意识。

3.思维品质:通过分析课文内容,学生能够培养批判性思维,提高解决问题的能力。

4.学习能力:学生能够通过自主学习与合作学习,提高学

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