浙教版八年级下册 6.1.1 反比例函数 课件(共15张PPT).pptVIP

6.1.1反比例函数

预习测评函数学习主线概念图象性质应用

我们把函数（k为常数，）叫做反比例函数.这里x是自变量，y是关于x的函数，k叫做比例系数.定义：反比例函数的自变量的取值范围是______比较正比例函数和反比例函数概念的异同点

反比例函数概念三种表达式会求简单问题中的表达式自变量取值范围

预习测评函数学习主线概念图象性质应用

精讲释疑确定反比例函数的方法——待定系数法只需求出比例系数k,即已知一对自变量与函数的对应值,就可以求出比例系数,然后写出所求反比例函数.1.已知x与y成反比例，当时，y=2．（1）求这个函数解析式和自变量x的取值范围．（2）求当x=2时，y的值．x=1解：(1)根据题意可设y关于x的函数解析式为，k≠0，kxy=把x=1，y=2代入，得2=—，1k∴k=2∴函数解析式为y=，x的取值范围为x≠0.2x（2）当x=2时，y==122

精讲释疑2.已知x与y成反比例，当时，y=2．（1）求这个函数解析式和自变量x的取值范围．（2）求当x=2时，y的值．34x=-解：(1)根据题意可设y关于x的函数解析式为，k≠0，kxy=把，y=2代入，得2=——，34x=-34-k∴k=32-∴函数解析式为y=，x的取值范围为x≠0.32x-（2）当x=2时，y==34-32×2-

精讲释疑3.已知y是x的反比例函数,下表给出了x和y的一些值:x-2-113y2-1(1)求出这个反比例函数的解析式思考:表中能否增加x=0或y=0的值,为什么?(2)根据函数解析式完成上表1-2２23-

精讲释疑4.已知y是x的反比例函数，当x＝0.3时，y＝-6．求y关于x的函数表达式和自变量x的取值范围．解：设函数解析式为

精讲释疑5.已知y与x成反比例,且x=0.25时,y=4,求比例系数k的值.小明同学直接根据求出k=1,你说可以吗?

精讲释疑

精讲释疑

精讲释疑已知y与x-2成反比例，当x＝3时，y＝2．求x＝1.5时，y的值.解：根据题意可设y关于x-2的函数解析式为，k≠0，kx-2y=把，y=2代入，得2=——，x=33-2k∴k=2∴函数解析式为y=（x≠2）.2x-2当x=1.5时，y==20.5-21.5-2=-4

拓展提升已知y=y1+y2，y1与x-1成正比例，y2与x成反比例，且当x=2时y=4；x=3时，y=6.求x=4时，y的值.所以y=y1+y2=k1(x-1)+解：设y1=k1(x-1)，y2=因为4=k1(2-1)+6=k1(3-1)+解得k1=2.5,k2=3.所以y=y1+y2=2.5(x-1)+1.5.因此当x=4时，y=9.

（1）已知y与z成正比例，z与x成正比例.问y是x的什么函数？（2）已知y与z成正比例，z与x成反比例.问y是x的什么函数？（3）已知y与z成反比例，z与x成正比例.问y是x的什么函数？（4）已知y与z成反比例，z与x成反比例.问y是x的什么函数？（５）当x=-4时，z=3，y=-4.请选择一题求y关于x的函数解析式，并求当z=-1时，x，y的值.拓展提升