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- 2024-10-10 发布于山东
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Unit8SectionA(GrammarFocus-3c)教案
教学分析本单元主要围绕“问路和引路”这一主题展开各种教学活动,并以这一主
题引出地点的单词,问路的疑问句及其回答等语言功能。在整个单元学习
中注意给学生创造一个轻松、快捷记单词、愉快的学习、交流的环境,通
过听、说、读、写来培养学生综合运用知识的能力。并让学生能在“做中学”
(learningbydoing),通过有限的课堂实践活动,注意观察别人的行动,能
准确地用英语来表达。通过本单元教学,使学生能运用所学英语,正确地
询问路线和指路。
教学目标知识目标:
1.能正确使用下列词汇:
post,office,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,town,front,
crossing,road,north,near,across,behind,
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