浙教版九年级下册《3.1 投影》同步练习卷.doc

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浙教版九年级下册《3.1投影》2024年同步练习卷

一、选择题

1.平行投影中的光线是()

A.平行的 B.聚成一点的

C.不平行的 D.向四面八方发散的

2.在同一时刻,两根长度不等的木杆置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根木杆可能的相对位置是()

A.都垂直于地面 B.都倒在地上

C.平行插在地面 D.斜插在地上

3.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是()

A. B. C. D.

4.小明拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上形成的投影不可能是()

A. B.

C. D.

二、填空题

5.一组平行的栏杆,被太阳光照射到地面上后,它们的位置关系是.

6.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB在地面上的影长DE=1.8m,窗户下檐到地面的距离BC=1m,EC=1.2m,那么窗户的高AB为m.

7.在安装太阳能热水器时主要考虑太阳光线与热水器斜面间的角度(垂直时最佳),当太阳光线与水平面成35°角照射时,热水器的斜面与水平面的夹角最好应为.

8.在同一时刻,身高1.6米的小强影长是1.2m,旗杆的影长是6m,则旗杆高为.

9.直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为,点C的影子的坐标为.

10.如图,太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是10cm,则皮球的直径是.

三、解答题

11.有两根竹竿AB,CD在同一个平面上直立着,如图,竹竿AB的影子BE与AB一样长,请你在图中画出这时木棒CD的影子.

12.我们知道,在同一时刻的物高与影长成比例.某兴趣小组利用这一知识进行实地测量,其中一部分同学在某一时刻测得长为1m的竹竿的影长是0.9m;另一部分同学在同一时刻对树影进行测量(如图),可惜树太靠近一幢建筑物,树影不完全落在地面上,有一部分树影落在建筑物的墙壁上,只测得地面上的树影长为2.7m.

(1)若设树高为ym,树在墙壁上的影长为xm,请你给出计算树高的解析式;

(2)如果树高为5m,那么此时留在墙壁上的树影有多高?

13.如图,学校旗杆附近有一斜坡,小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=16米,斜坡坡面上的影长CD=4米,太阳光线AD与水平地面成30°角,斜坡CD与水平地面BC成30°的角.求旗杆AB的高度.(=1.732,精确到1米)

14.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上,已知铁塔底座宽CD=14m,塔影长DE=16m,小明和小华的身高都是1.8m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,求塔高AB的高度.

浙教新版九年级下册《3.1投影》2024年同步练习卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1.【分析】解答本题关键是要理解平行投影,平行投影中的光线是平行的,如阳光等.

【解答】解:平行投影中的光线是平行的.

故选:A.

2.【分析】根据平行投影的特征,比较四个选项中两木杆的影长即可得到正确答案.

【解答】解:因为在同一时刻,两根长度不等的木杆置于阳光之下,当它们都垂直于地面或都倒在地上或平行插在地面时,木杆长的它的影子就长;当它们相对斜插在地面上时,它们的影长可能相等.

故选:D.

3.【分析】平行投影特点:在同一时刻,不同物体的影子同向,且不同物体的物高和影长成比例.

【解答】解:A、影子平行,且较高的树的影子长度大于较低的树的影子,正确;

B、影子的方向不相同,错误;

C、影子的方向不相同,错误;

D、相同树高与影子是成正比的,较高的树的影子长度小于较低的树的影子,错误.

故选:A.

4.【分析】在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,依此进行分析.

【解答】解:当等边三角形木框与阳光平行时,投影是A;

当等边三角形木框与阳光垂直时,投影是C;

当等边三角形木框与阳光有一定角度时,投影是D;

投影不可能是B.

故选:B.

二、填空题

5.【分析】根据平行投影的特点:在同一时刻,平行物体的影子仍旧平行或重合.

【解答】解:一组平行的栏杆,被太阳光照射到地面上后,它们的位置关系是平行或重合.

故答案为:平行或重合.

6.【分析】因为光线是平行的,所以在题中有一组相似三角形,根据对应边成比例,列方程即可解答.

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