广东省深圳市翠园教育集团翠园初级中学2022-2023学年七年级上学期期中考试数学试卷.docx

2022-2023学年度第一学期期中学业水平评估

一、选择题（每小题3分，共10小题，共30分）

1.一个数的倒数是2022，则这个数是（）

A.2022 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据倒数的定义即可得出答案．

【详解】解：的倒数是2022，

故选：C．

【点睛】本题考查了倒数，掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键．

2.在我校举办的“喜迎建党101周年”党史知识抢答赛中，如果分表示加10分，那么扣20分表示为（）

A.分 B.20分 C.分 D.10分

【答案】A

【解析】

【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示，“正”和“负”相对．

【详解】解：如果分表示加10分，那么扣20分表示为分．

故选：A．

【点睛】此题主要考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

3.2022年4月16日，神舟十三号飞船脱离天宫空间站后成功返回地面，总共飞行里程约198000公里．数据198000用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】用科学记数法表示较大的数时，一般形式为，其中，为整数．

【详解】解：．

故选：C．

【点睛】本题考查了科学记数法，科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数．确定的值时，要看把原来的数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值时，是正数；当原数的绝对值时，是负数，确定与的值是解题的关键．

4.如图，用一个平面去截圆锥，得到的截面是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由图可知，平面经过顶点和底面，那么截得的图形应该是等腰三角形．

【详解】解：由图可知，平面经过顶点和底面，那么截得的图形应该是个等腰三角形．

故选：A．

【点睛】本题主要考查了截面的形状，理解截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关，对于这类题，最好是动手动脑相结合，亲自动手做一做，学会分析和归纳的思想方法解答是解题的关键．

5.一个正方体的表面展开图如图所示，六个面上各有一字，连起来的意思是“全面落实双减”，把它折成正方体后，与“面”相对的字是（）

A双 B.减 C.全 D.实

【答案】D

【解析】

【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题．

【详解】解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“全”与面“减”相对，面“面”与面“实”相对，“落”与面“双”相对．

故选：D．

【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

6.在下列各数中：，，，，，，0．其中是负数的有（）个．

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】D

【解析】

【分析】首先化简，然后判断正负．

【详解】解：，

，

，

，

，

，

∴是负数的有．，，，，共5个，

故选：D．

【点睛】本题主要考查了有理数乘方、正数和负数、相反数、绝对值，掌握这几个知识点的应用是解题关键．

7.下面说法中正确的有（）

A.非负数一定是正数 B.有最小的正整数，有最小的正有理数

C.－a一定是负数 D.0既不是正数，也不是负数

【答案】D

【解析】

【分析】利用有理数的定义解答即可．

【详解】解：A、非负数是正数和0，故此选项说法错误；

B、有最小的正整数，没有最小的正有理数，故此选项说法错误；

C、－a不一定是负数，故此选项说法错误；

D、0既不是正数，也不是负数，故此选项说法正确；

故选：D．

【点睛】本题考查了有理数的概念，解决本题的关键是熟记有理数的相关概念．

8.下列结论不正确的是（）

A.的系数是1 B.多项式中，二次项是

C.的次数是4 D.不是整式

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式的定义可判断A，C，D，根据多项式的定义可判断B．

【详解】解：A、的系数是1，该选项不符合题意；

B、多项式中，二次项是，该选项不符合题意；

C、的次数是4，该选项不符合题意；

D、是单项式，即是整式，该选项符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查了单项式和多项式，掌握单项式和多项式的定义是解题的关键．

9.按如图的“数值转换机”计算：若开始输入的值为1，计算的值最后输出的结果是（）．

A.3 B.7 C.15 D.31

【答案】C

【解析】

【分析】直接利用已知运算规律进而得出答案．

【详解】解：当x=1时，2x+1=2×1+1=3；37，返回x=3继续计算；

当x=3时，2x+1=2×3+1=7