人教版高中物理举一反三-必修一2.3.6匀变速直线运动计算题解题方法总结（学生版）.pdf

2.36匀变速直线运动计算题解题方法总结原卷版

目录

一、【公式法知识点梳理】1

二、【推论法知识点梳理】2

三、【巧取参考系知识点梳理】3

四、【图像法知识点梳理】4

一、【公式法知识点梳理】

匀变速直线运动在高中物理运动学中是最为核心的内容，匀变速直线运动的基本规律就三个：

vv+at速度和时间的关系，没有位移

0

12

xvt+at位移和时间的关系，没有末速度

0

2

22

v-v2ax位移和速度的关系，没有时间

0

根据题意可以通过以下几个思路列式子：

①找各个过程的时间关系

②找各个过程的位移关系，用位移公式表达列方程

③找各个过程的速度关系，用速度和时间公式表达列方程

将各个方程联立求解。

【公式法举一反三练习】

1．如图，物体沿着一条直线运动，A、B、C是直线上的三个点，物体在A、B之间做匀速直线运动经过B点时开

始做匀减速直线运动，到达C点时物体停下来，停下来之前第2s内匀减速通过的距离为4.5m，已知AC之间的距

离为60m，物体在AC之间运动的时间为11s，求：

(1)物体减速运动过程中加速度的大小？

(2)BC之间的距离。

2．甲、乙两物体在同一方向上分别做匀加速和匀减速直线运动，已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍，且甲的加

速度是乙的加速度的2倍，经过4s甲的位移为24m,乙的位移为36m，求甲物体的速度和加速度．

3．一辆长为l＝5m的汽车以v＝15m/s的速度在公路上匀速行驶，在离铁路与公路垂直交叉点s＝175m处，汽车

111

司机突然发现离交叉点s＝200m处有一列长为l＝300m的列车以v＝20m/s的速度行驶过来，为了避免事故的发

222

生，汽车司机立刻使汽车减速，让火车先通过交叉点，求汽车减速的加速度至少多大?（不计汽车司机的反映时间）

4．一个物体从静止开始，以加速度a做匀加速直线运动，经过时间t改为做加速度大小为a的减速运动，又经过

12

时间t物体回到开始位置，求两个加速度大小之比．

．某同学研究电梯上升过程中的运动规律，电梯从楼由静止开始上升，先做匀加速直线运动，经过t4s速度达

511

到v4m/s，然后匀速上升t1s，最后t3s做匀减速直线运动直至停止，这时电梯来到了楼平台。求：

237

（）电梯加速过程的加速度大小；

1

（）电梯上升的总高度。

2

二、【推论法知识点梳理】

对于部分特殊条件下的计算题可以采用以下推论解答：

xv+v

0

平均速度：vvt

t22

22

中间位置速度：vxv0+v

22

相同时间的位移差：)ΔxaT2

初速度为0的匀加速运动（逆向法：匀减速到0的运动）的比例关系：

(1)1T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比v∶v∶v∶…∶v1∶2∶3∶…∶n。123n

(2)1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比x∶x∶x∶…∶x1∶4∶9∶…∶n。123n2

(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比Δx∶Δx∶Δx∶…∶