人教版高中物理举一反三-必修一4.1牛顿第一定律（学生版）.pdfVIP

4.1牛顿第一定律原卷版

目录

一、【伽利略的理想实验概念梳理】1

二、【牛顿第一定律概念梳理】2

一、【伽利略的理想实验概念梳理】

力与运动关系的不同认识

代表人物主要观点

亚里士多德必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就静止，力是维持物体运动的原因

伽利略力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因

如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏

笛卡儿

离原来的方向

伽利略的斜面实验

(1)理想实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始向下运动，小球将冲上另一个对接的斜面。如果没有摩擦，

无论第二个斜面的倾角如何，小球将到达原来的高度。若第二个斜面变为水平面，小球将永远运动下去。

(2)实验结论：力不是维持物体运动的原因。

【伽利略的理想实验举一反三】

1．关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（）

A．伽利略理想实验是假想的，是没有科学依据的

B．伽利略理想实验是在可靠的事实基础上进行的抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一

种重要方法

C．伽利略的理想实验支持了亚里士多德的观点

D．现在，伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以做出的实验了

2．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法如：微元法、理想实验法、控制变量法、极限思

想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法

xx

B．v，当t0时就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

tt

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，运用等效替代法找到三者的定量关系

D．卡文迪许利用理想实验法说明力是改变运动的原因，从而推翻亚里斯多德观点

3．伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的

科学方法，这套科学方法包含以下几个环节，其中排序最合理的是（）

①运用数学推理②合理外推③对现象的一般观察

④提出猜想⑤通过实验对推理进行验证⑥推广应用

．④②③①⑤⑥．③④①⑤②⑥．③④②①⑤⑥．④③①②⑤⑥

ABCD

4．伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开

始滚下，并且做了上百次。假设某次实验在固定斜面上任取三个位置、、，让小球分别由、、滚下，使、

ABCABCA

、与斜面底端的距离分别为、、，小球由、、运动到斜面底端的时间分别为、、，小球由、、

BCsssABCtttAB

123123

运动到斜面底端时的速度分别为、、，则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运

Cvvv

123

动是匀变速直线运动的是（）

vvvsss3

12312

A．B．222

2