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  • 2024-10-10 发布于河南
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六年级上册语文教案(部编版)

2022年六年级上册语文教案(部编版)(一)

【学习目标】

1.整体感知,学会多角度描写景物的方法。

2.品读优美句子,理解丁香结的象征意义。

3.学习文中多角度描写景物的方法,模仿写一篇作文。

4.比较古人寄寓在丁香结中的情感,感受豁达的胸怀。

【学习重难点】

1.读优美的句子,学会多角度描写风景。

2.理解“丁香结”的象征意义,体会寄寓在丁香结中的情

感。

3.培养自己以豁达胸怀对待人生中“结”的能力。

【课时安排】

两课时。

【教学过程】

第一课时

一、导入:文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格,

如梅花象征高洁,牡丹代表富贵,松柏喻指长青。试着再举出

几例。今天我们来学习《丁香结》,看看赋予了丁香结什么样

的情感。

二、介绍:宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞。主要作

品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》等,

中篇小说《三生石》。

三、词语:缀窥幽雅浑浊笨拙单薄遮掩照

耀花蕾

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