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电力计量班组年度总结电力工作计划(大全6篇)

我们编组车间共有四个班，20名班组长，通过调研期间对几个小组的走

访。一班东尾张世杰、二班车号沈立冬、三班辅牵张怀玉、四班东尾王振东在

的小组中作用发挥较好，能够充分调动小组人员学习，作业演练的积极性。有

个别小组：一班车号长霍宝臣、一班辅牵张春生、二班防护石涛班组长作用发

挥不强，小组人员缺少合力，互控能力比较差，造成班组管理上的被动局势。

甚至还有一部分班组长不管事，得过且过，松、懒、散问题并好人主义极为严

重，放松了自我管理，视规章于不顾，我行我素，执行规章不严肃，存在一种

无所谓的思想和侥幸心理。从思想上没有认识到“小问题、大隐患”，没有深

刻领会到“松是害，严是爱”的思想意识。

1、通过调研过程中发现班组管理、班组长作用的发挥还存在很多问题。突

出表现在对待两违考核的问题，部分职工在发生两违时，不能正确的面对考核

问题，态度极为不端正。这部分职工一般缺少诚信度，侥幸心理极为严重。发

生问题不能够对班组长、或车间及时主动的反应真实情况。主要还是班组长缺

乏管理手段，没有争先创优的意识。不能与班组人员很好的进行沟通与交流，

忽略了“以心交心，价值千金”的概念，从而导致不能从分的调动小组人员的

积极性与主动意识。在小组氛围中不能很好的形成一种争先，干劲十足的和谐

氛围。

2、近期调车作业中经常出现错误显示信号。如：连接过程中调车员显示

十、五、三车距离信号，显示十车的时候误打出五车，然后采取停车措施。经

车站审核这种情况下不纳入考核，但是调车员在实际作业中自控的效果还不是

特别的明显，错误显示信号时有发生。

3、年休假期间各个小组人员紧缺，出现替班人员较为频繁，所以导致出勤

率的无法保障。

4、在对班组建设调研中发现，发挥作用优秀的班组长沈立冬，能够充分利

用心灵的沟通，在他的班组中出勤率高，班组人员团结，互敬互爱，时刻都充

满着和谐温馨的氛围。从这一点看出班组管理中心与心得沟通是十分重要的，

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这也是很多班组长存在的诸多问题。一是：班组长业务素质不高，缺少与小组

人员的及时沟通。二是对调皮职工管不了，对资历深厚的老职工不敢管，蹑手

蹑脚缺乏力度。三是班组长中仍旧存在严重的好人主义现象，对班组人员的违

章违纪等不良性的`问题不管不问，能放就放，认为是对他好，实际上班组长本

身就没认识到“严是爱，松是害”真谛。四是班组长的工作方法简单，心绪懒

散，得过一天是一天的想法较为突出。思想上就做不到真人负责，工作上一路

走马观花。安全责任意识更是无从谈起，带头违章违纪。五是班组长带头作用

差，不能真正的带领小组人员，认真学习事故发生的原因以及事故教训，致使

一些隐患性的违章重复发生。

5、通过调研结果分析，我认为成为阻碍班组管理建设的关键有：一是个别

职工业务素质与企业文化修养比较低，生产作业中安全第一的思想松懈，意识

淡薄。二是职工混水摸鱼，不能正确及时的认清跨越发展的形式。三是值班主

任在管理中仍存有漏洞，班组长作用不强，发挥带头作用不到位。缺乏对以严

治站的认识，对班组管理要求不严格，所以滋长了职工违章违纪不在乎的心

理。

1、从关心职工、尊重职工、理解职工入手。奠定感情基础才是加强班组建

设的基础。利用各种形式与职工近距离的交流，从而向职工进行宣传教育，牢

固树立安全从管理做起。管理从心入手，从基础工作落实做起，大力宣传企业

文化教育，共建班组和谐氛围。

2、做好自管型班组的加强管理工作，让班组长和职工都知道自己怎样做才

能够达到自管型班组的标准，通过发挥班组长带头作用，增强班组战斗力和凝

聚力，带领职工自觉遵章守纪，形成班组内控网络，班组长应该拿起自己的权

利，使用好它并放弃好人主义，维护好小组职工团结。使“两违”数量呈现逐

渐减少的趋势，不断增强班组自我管理意识，摆脱依赖、应付的被动管理，使

班组建设形成人人负责管理、人人参与管理、人人互控管理的新局面。

3、强化班组的基础建设。班组不进行人人负责管理，人人参与管理从根本

上就起不到互控的作用，也就达不到保安全作业的目的。因此，抓安全管理必

须首先解决班组管理中存在的问题，以及存在的矛盾。

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4、改进工作方法，增强班组共同建设和谐的基础。要改变过去那种管的

多、帮的少，检查多、指导少，看问题多、抓经验少，批评多、