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安全乘电梯的安全教案通用5篇

（经典版）

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安全乘电梯的安全教案通用5篇

富有情感的教案是教师拉近与学生距离的重要纽带，要想写出一

份引人入胜的教案，我们需要关注学生的情感需求，以下是本店铺精

心为您推荐的安全乘电梯的安全教案通用5篇，供大家参考。

安全乘电梯的安全教案篇1

活动目标

1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。

2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

3、初步了解乘坐电梯的急救措施。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。

活动过程

一、谈话引入。

1、师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么（楼梯）我

们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。

2、出示第二张图片（高楼大厦）。提问这幢楼高不高，你觉得

我们从一楼走上去累不累？

3、小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。

二、认识电梯里的标志。

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1、你们乘坐过电梯吗？

2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯（这种一

般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐

过哪些电梯，都在哪里坐过）

3、看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一

些标志，下面我们就来认识下这些标志。