《体积与容积》说课稿.pdf

《体积与容积》说课稿

《体积与容积》说课稿1

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好，我今天说课的内容是九年义务教育北师大版小学数学第十册第四单

元的内容——《体积与容积》，在此之前学生已经掌握了长方体、正方体的特征

和表面积计算，形成一定的空间观念。本课的学习，目的是使学生初步理解体积

和容积的概念，进一步培养学生的空间观念，也为将来学习体积、容积的单位和

计算奠定良好的基础。

根据课标的要求和教材的特点，结合五年级学生的认知能力，我确定了以

下教学目标：

1、知识目标：通过具体的实验活动，使学生认识体积和容积的实际意义，

掌握体积和容积的概念，理解“形状变了，体积不变”的原理。

2、能力目标：在动手操作、探索、交流过程中，培养学生的观察能力、动

手能力和思维能力。

3、情感目标：在探究新知的活动中，增强学生的合作精神和交流意识，激

发学生学数学、爱数学的情感。

而本课的教学重点是：认识并感知体积和容积的实际意义，建立体积和容积

的概念。

依据教材的特点，我将本课的教学难点确定为：体积和容积的区别。

教学中要用到的课件、量杯、红薯、土豆等是我这节课要准备的教具。

而魔方、粉笔盒、橡皮泥等是学生要准备的学具。