大班数学活动教案《认识人民币》.pdfVIP

大班数学教案《认识人民币》篇1

数学目标：

1、认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单

位名称。

2、知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，探索相同面值

人民币不同的换算方法。

3、能在游戏中进行10元以内钱币的换算。

教学准备：

课件、人民币(1元、2元、5元纸币及1元硬币)若干，铅笔若干、

记录单若干

教学过程：

一、认识人民币

教师：教师：你们认识这些钱吗?它们一样吗它们一样吗引导幼儿观察。引导幼儿观察。它们

分别是多少钱呢分别是多少钱呢你怎么知道是x元钱呢元钱呢通过观察钱币上的数字

让幼儿认识它们不同的面值。让幼儿认识它们不同的面值。仔细看看这些钱上都有印有什么?你

们知道这些钱共同的名称吗们知道这些钱共同的名称吗人民币。)

二、游戏二、游戏凑钱凑钱。

1、教师交待活动要求、教师交待活动要求今天老师想到超市去买东西，可我只有一

张5元钱，我想把它换成1元、2元的零钱去请你们帮我换，你们想

想可换几张1元、几张2元，请你将每种钱的数目在记录