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小学生国防教育课教案

小学生国防教育课教案（通用6篇）

小学生国防教育课教案1

教学目标：

１、掌握“情报”和“间谍”的概念

２、了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”

３、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做

大概的了解，知道当今情报工作的重要性。

教学重点：

一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

教学过程

一．导入：

我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到

“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？

二．教师介绍“情报”：

预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外

间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏

组织和人员、进行颠覆

破坏等活动的人员。

三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国

历史上的间谍活动吧。

介绍：从４０００年前的夏朝起我国就有了间谍活动（内容略）

四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会

使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么

样的？他们要做些什么