2.8《25的乘法口诀认识平均分》（教学课件）二年级数学上册北京版.pptx

2～5的乘法口诀小学数学·二年级（上）北京版·第二单元认识平均分

感受平均分的意义,渗透数形结合思想。经历平均分的过程。能按要求将一些物体平均分成若干份。感受平均分在生活中的作用，培养学生解决问题的能力和应用意识。

重借助情境图的对比，掌握包含平均分的方法，理解包含平均分的含义。掌握平均分的方法,能把实物按要求进行平均分。

图中共有（）颗糖，（）个小朋友分这些糖。解答：2分别数出糖的数量和小朋友的数量。8

可以列出表格分一分。分法一分法二分法三分法四一个花瓶1枝2枝3枝4枝另一个花瓶7枝6枝5枝4枝

分法四中两个瓶子里的花枝数相同，像这样每份分得同样多，叫