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- 2024-10-13 发布于安徽
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小学四年级上册写字课教案(全册)
二教学过程
1.写写偏旁。通过练,初步掌握草字头和竹字头这两个
偏旁的书写要领。
草字头:起笔要轻,由左向右下方顿笔,再向右上方顿笔,
最后向右下方收笔。竹字头:先写竖,再写横,横画要稍长,
竖笔要挺直。
2.描描写写。让学生说说哪个字比较难写,然后进行范
写。
荷,草字头要写得圆润,竖笔稍稍向右倾斜。
竿,竹字头要写得挺拔,横画稍稍向上倾斜。
3.自己练练。
三例字指导
茶,上下结构,上部为草字头,下部为竹字头。要注意两
部分的比例关系。
草,左右结构,左边为草字头,右边为横画。草字头要写
得圆润,横画要稍稍向上倾斜。
笔,上下结构,上部为竹字头,下部为横画。竹字头要写
得挺拔,横画要稍稍向上倾斜。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
二教学过程
1.写写偏旁。通过练,初步掌握单立人和双立人这两个
偏旁的书写要领。
单立人:竖直向下,略长,横画稍微向左倾斜,与竖画的
交点在横画的右侧;横画的右侧可以略微向下延伸。
双立人:两个单立人并排,相互平行,竖画顶端对齐,横
画
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