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加强学校民族团结教育工作实施方案--第1页

加强学校民族团结教育工作实施方案

加强学校民族团结

教育工作

XXX

XXX

小学

二零一九年三月

xx

加强学校民族团结教育工作实施方案

我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在新时期,

在科学发展观指导下,实现我国经济社会事业又好又快发展、

促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会等,都要

求必须大力加强学校的民族团结教育工作。在各级各类学校扎

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实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容

的民族团结教育工作,培养各族学生的民族团结意识,提高各

族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,增强各

民族的向心力和凝聚力,是关系中华民族伟大复兴的战略任务,

是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,

维护社会稳定和国家统一的必然要求。根据有关精神和规定,

为进一步加强我校民族团结教育工作实施方案以下:

一、民族团结教育的指导思想、课程性质

开展学校民族团结教育工作,全面贯彻党的教育方针和民

族政策;坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于学校教育工作

的各个环节,牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对

民族分裂”的意识。民族团结教育课程是根据国家统一要求列

入地方课程实施的重要专项教育,是学校教育的组成部分。

开展黉舍民族团结教育,要容身引导,重在教育。遵循各

族学生的认知特点和身心发展规律,注重理论与实践相结合,

有重点、分条理、有针对性地进行教育。坚持专项教育与在其

他学科教学中的渗入渗出相结合;课堂教育与寓教于乐的实践

活动相结合;掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养

成相结合;过程、方法与方针相结合;黉舍教育与家庭、社会

教育相结合;统一要求与体现各民族和地区的特点相结合;贴

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近生活、贴近实际、贴近学生情绪。开展民族团结教育工作,

要做到由浅入深,循序渐进,不竭巩固,注重实效。

二、民族团结教育的主要内容

民族团结教育的主要内容包括:正确认识中华和各民族的

特征,普及民族知识,树立民族团结认识;晓得党和国度的民

族政策及其需要性和重要性,了解我国民族问题的基本特点,

研究马克思主义和党的民族基本理论,树立马克思主义民族观;

从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象,进一步认识

党和国度的民族政策的优越性;联系实际进行思考、探讨,在

思想和行为上培养贯彻执行党和国度民族政策的基本素养和能

力。

开展民族团结教育必须贯彻育人为本的原则,必须从不同

地区的实际和各族学生不同年龄阶段身心发展的特点出发,分

阶段、分层次、有重点、有针对性地设置具体教育内容。要把

不同学段的民族团结教育内容有机地整合起来,统筹安排。

◆小学中年级阶段(三、四年级)

民族知识启蒙教育:内容标准;

了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主

义国家;

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知道中华民族是由56个民族共同组成的大家庭,中华民

族是我国56个民族的总称;

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