师德师风专项教育整治行动心得体会(4篇).pdf

师德师风专项教育整治行动心得体会（4篇）

师德师风专项教育整治行动心得体会（精选4篇）

师德师风专项教育整治行动心得体会篇1

20__年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身

的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未

成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命

感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂

法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合

的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使

我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教

师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道

德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学

习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之

时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，

这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他

们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的

第1页共11页

学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去

寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在

今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心

来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀

教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要

把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学

生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。

做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教

育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高

自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育

人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服

务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个

对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和

行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我!__

年教师，一定要想这些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。

通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，

这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

师德师风专项教育整治行动心得体会篇2

第2页共11页

有人说，世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，

而有一样东西却是越分越多，这种东西，就是爱。爱，它不是索

取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。你身为一名

教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就再把你的爱带给你身

边的学生吧，就像宽容自我爱人的小脾气，原谅自我孩子的恶作

剧一样，去接纳他们的优点和缺点。谁爱孩子，孩子就爱她，仅

有能爱孩子的人，她才能教育孩子。教师应用自我博大的爱去温

暖每一位学生。教师仅有爱学生、尊重学生，才能精心的培养学

生，仅有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教

育。爱源于高尚的师德，爱意味着对学生无私的奉献。这种爱，

不是出自于个人恩怨，而出自社会的需要、教育的需要。这种爱

是稳固的、深厚的，是与教师肩负的社会职责紧密相连的。

教师应当热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交

流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷

静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自我

所有的学生一视同仁，树立较高的威信。教师要重视教育法规的

学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊

重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业

的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既

第3页共11页

要德才兼备严格负责又要幽默风趣热情活泼；对教师素质，要注

意培养学生喜欢的幽默；热情机智等特质；对自身形象的追求，

既要有自然礼貌，又要有举止优雅谈吐高雅等较高素质修养层次

的追求。教师要注意提高自我的思想修养