5.3.2二氧化硅及新型陶瓷教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

5.3.2二氧化硅及新型陶瓷教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本教学设计旨在通过讲解二氧化硅及新型陶瓷的知识，帮助学生理解硅酸盐工业的发展及化学原理，培养学生的科学思维和创新能力。结合高一年级学生的认知水平，以人教版必修第二册化学课本为依据，紧密围绕课程主要内容，引导学生掌握二氧化硅的物理和化学性质，以及新型陶瓷的分类、性能和应用。通过实际案例分析，提高学生的实践操作能力，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.科学素养：通过探究二氧化硅及新型陶瓷的性质，发展学生的观察、分析和推理能力，培养科学探究的精神。

2.创新思维：鼓励学生思考新型陶瓷在实际生活和工业中的应用，激发创新意识，提升解决实际问题的能力。

3.实践能力：通过实验操作，提高学生动手实践的能力，培养严谨的实验态度和科学方法。

4.价值观念：引导学生认识化学材料对现代社会发展的重要性，培养正确的资源观和可持续发展意识。

三、学情分析

本节课面对的是高一年级的学生，他们在知识层面上已经具备了一定的化学基础知识，掌握了基本的化学概念和原理。在能力方面，学生具备一定的观察能力和实验操作能力，但尚需提高分析问题和解决问题的能力。

在素质方面，学生具备一定的探究精神和合作意识，但个别学生可能在自主学习能力和批判性思维上有所欠缺。行为习惯方面，学生普遍能够遵守课堂纪律，但部分学生在课堂参与度和积极性上还有待提高。

此外，由于本节课涉及二氧化硅及新型陶瓷的内容，与学生的日常生活联系紧密，容易激发他们的学习兴趣。然而，部分学生可能对化学实验的操作和安全意识不够重视，需要在教学过程中加以引导和纠正。总体来说，学生的知识背景、能力和素质为学习本节课提供了基础，但仍需关注个体差异，因材施教，以提高教学效果。

四、教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、实验仪器与设备

-软件资源：化学实验模拟软件、教学PPT

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：数字化化学教材、在线教育平台资源

-教学手段：小组讨论、实验演示、学生实验操作、案例分析

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过校园网络教学平台发布预习资料，包括关于二氧化硅及新型陶瓷的背景资料、相关概念和预习思考题。

-设计预习问题：设计问题如“二氧化硅在自然界中的存在形式有哪些？”“新型陶瓷与传统陶瓷有何不同？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台统计数据和学生的预习笔记，监控学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，对二氧化硅及新型陶瓷的基本概念有初步了解。

-思考预习问题：学生根据问题进行思考，尝试解答。

-提交预习成果：学生在平台上提交预习笔记和问题答案。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用校园网络教学平台，提高学习效率。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示二氧化硅在电子产品中的应用案例，引出课题。

-讲解知识点：讲解二氧化硅的化学性质和新型陶瓷的特性。

-组织课堂活动：分组讨论新型陶瓷的潜在应用，进行角色扮演模拟陶瓷制作过程。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲并思考如何将知识点应用于实际问题。

-参与课堂活动：学生积极参与讨论，通过角色扮演体验陶瓷制作的流程。

-提问与讨论：学生提出问题，与同学讨论交流。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解重难点知识，确保学生理解。

-实践活动法：通过模拟实验和角色扮演，让学生在实践中学习。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于新型陶瓷应用的作业，如设计一种新型陶瓷产品。

-提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源链接，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，提供反馈，指导学生改进。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学知识，设计新型陶瓷产品，并撰写报告。

-拓展学习：学生利用提供的资源进行深入学习，拓宽知识面。

-反思总结：学生反思学习过程，总结学习收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业，培养自主学习能力。

-反思总结法：引导学生进行学习总结，提高学习效率。

本节课重难点：二氧化硅的化学性质和新型陶瓷的特性及应用，通过课前预习、课堂讨论和实践操作，以及课后作业和拓展学习，帮助学生深入理解并掌握这些知识点。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《材料化学》中关于二氧化硅的物理和化学性质的