2024年人教版新目标八年级英语上unit5全单元教案.doc

2024年人教版新目标八年级英语上unit5全单元教案.doc

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

教材解读

本单元重要围绕讨论电视节目和电影展开。SectionA部分通过图文為学生创设了“談论电视节目”的語境,并展現了不一样电视节目类型的体現方式,以及句型A:Whatdoyouthinkof…?B:Idon’tmindthem./Ican’tstandthem./Ilovewatchingthem.用来体現对各类电视节目的偏好。本部分还展現了談论计划和安排的句型:A:Doyouwanttowatchthenews?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:WhatdoyouplantowatchonTVtonight?B:IplantowatchDaysofOurPast.重要学习不定式作宾語的使用方法,如:wanttodo,plantodo,expecttodo,hopetodo等。SectionB部分重要談论了电影这个话題。掌握某些有关的形容詞,深入学习談论计划和談论对电视、电影的喜好的句型。本部分的重点是学习和运用恰当的形容詞深入表述喜欢或不喜欢某种电视节目和电影的原因。本部分的难点是阅读和写作。

单元目的

一、知识与技能

1.掌握重点詞汇和句型:Doyouwanttowatchthenews?Whatdoyouplantowatchtonight?Whatdoyouthinkoftalkshows?及其答語。

2.掌握几种动詞不定式的使用方法:wanttodo,plantodo,expecttodo,hopetodo。

3.能纯熟談论计划和对电视、电影等的喜好及其原因。

4.培养听、說、读、写各项基本技能。

二、过程与措施

采用展示图片、演出对话、创设情境、小组合作与交流、听說读写四项基本技能相結合的方式来学习本单元的知识,培养各项能力。

三、情感、态度与价值观

理解各类电视节目,会談论流行文化,能问询并体現对节目的喜好,能就此与他人展开对话,增进交流。

教法导航

采用直观教学法,遵照以学生為主体的原则。

学法导航

采用独立思索与小组合作与交流相結合的措施,在老师的引领下相对独立地学习知识,培养能力。

課時支配

第1課時:SectionA1a-2c

第2課時:SectionA2d-3c

第3課時:SectionB1a-2c

第4課時:SectionB2d-SelfCheck

課時教案

教案I

第1課時SectionA1a-2d

教学目的

一、知识与技能

1.掌握重点詞汇和句型。

2.理解电视节目的名称。

3.能用学到的句型陈說自已的見解。

二、过程与措施

采用目的和直观教学法,调动学生的积极性,引导他們积极参与課堂。

三、情感、态度与价值观

学会談论流行文化,理解各类电视节目的名称和自已的喜好。

教学重点

掌握重点詞汇和句型。

能运用所学单詞、短語及句型问询并談论自已的見解。

教学难点

怎样运用所学单詞、短語及句型问询并談论自已的見解。

教法导航

直观展示法,情境创设法。

学法导航

模仿,讨论与交流。

教学准备

图片,多媒体。

教学过程

Step1Greetings

Greetthestudentsasusual.

Step2Presentation

Ask:DoyoulikewatchingTV?WhatkindofTVshowdoyoulike?AndthenshowsomepicturesandtalkaboutTVshowsinEnglish.

Step3Practice

1aAskonestudenttoreadandtranslatetheTVshowsandthenasktheclasstomatchthemwiththepictures.Finallyasksomestudentstoreporttheiranswers.

Step4Listening

Askstudentstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.Playtherecordingforthestudentstolistenandnumbertheshows1-4.Playtherecordingagain.Checkthe

文档评论(0)

159****1748 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档