山东省齐鲁名校联盟2023-2024学年高三下学期开学质量检测语文试题.pdfVIP

山东省齐鲁名校联盟2023-2024学年高三下学期开学质量检测语文试题.pdf

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齐鲁名校联盟

2023—2024学年(下)高三年级开学质量检测

语文

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上

的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

风格是绝大多数小说作者所梦寐以求的,对风格的向往和期待激励着许多人锲而不舍、苦心孤诣,成

了推动小说创作和发展的一种重要驱动力。但此种驱动力一定来自小说本身的必然需要吗?有些时候,倒更

像一种外在的律令和小说作者本人对获得承认的渴望相混合的产物。那种外在的律令时刻提酲作者:你想

成为一位优秀的小说家吗?那么,请奉献出你的风格。此时,风格意味着独特性,意味着辨识度。此时,独

特性和辨识度貌似从小说内部涌现,实则来自他者的审视和判断。它也是一种审美要求,其正当性远远大

于伦理要求或其他社会性要求。但是,若为独特而求独特,为辨识度而求辩识度,显然会对小说本身产生

伤害。海明威的一些作品有时令人不快,大抵是因为刻意维持他的风格。也就是说,风格异化为程式化的

表演。此时,风格已不是风格,而是套路,甚至成为桎梏艺术的牢笼。我相信海明威起初只想寻找一种合

乎心意的表达方式,然而在找到并大获成功之后,于有意无意间造成了风格的固化。在这方面,马尔克斯

显示出了值得称道的敏感和警惕,他在风头最劲的时候也不满足于既有风格,总是能怀着谦逊的心态,倾

听素材本身的需求,其风格遂能不断拓展和变化。是的,只有当我们放下执念,诚恳地面对素材,运用自

身的修养、技艺与它进行温柔或激烈的搏斗并最终驯服它,真正的风格才会适时出现。它自然散发,甚至

透着某种生物性,仿佛老虎从容中自显威严的体态或狐狸狡黠又透着妩媚的眼神。它不是目的,而是由内

而外生发出的一种状态、一种效果。

语文试题第1页(共9页)

许多小说作者态度诚恳,拥有丰富的经验和相当的技巧,但作品并未呈现令人印象深刻的风格。显然,

风格还跟作者的性情、气质,跟他的先天禀赋和后天成长环境之间具有玄妙而深刻的关系。确实,个性强

烈、性情独特的作家更容易获得某种风格,只要他并不过分期待和刻意营造,而是在书写中尽量满足内心

和素材的双重需求。此时气质、性情会自然渗透到素材中,再加上想象力这一必需的催化剂,遂产生奇妙

的化合反应,最终形成作品以及作品的风格。气质性情有先天的成分,但后天的成长环境、经历和修养也

能影响它们的形成。曹雪芹如果出生于寒素之家,笔底的温柔缠绵定不会有富贵雍容气象。鲁迅若没有遭

逄家道中落和随之而来的窘迫,其峻刻和激烈恐怕也会减损几分。如果说,成长环境难由作者掌控,经历

和修养却存在自为的可能性。一个南方的小说家,长期在北方游历、生活,他作品中的气质兴许会有悄然

的变化。一个野生野长、并非接受过系统教育的小说家,通过长期潜心阅读,也能使风格出现阶段性变化。

格非当然不是草根出身,他是典型的学院派,但他在先锋时期之后矢志向古典学习的结果,使得他早期和

近期作品呈.现出的风格如此不同。而鲁迅长期抄写古碑,则获得了一种沉朴高古的金石气,有效地中和了

一些峭刻的味道。这些都说明风格存在可调控的部分,并不全由先天决定,而且其显然具有生长性,并非

一成不变。只有当小说家满足于现状时,风格才会成为陷阱。

(摘编自马笑泉《小说的风格》)

材料二:

著名作家陈彦创作的小说《装台》作为一部现实主义作品,却兼具了“结实”与“空灵”之美。最引

人注意的是它的结实。这种效果,首先源于叙述者的设定。《装台》的叙述者没有身份和立场,既摒弃了思

想精英的眼光,也远离了文人情趣。虽然是第三人称的上帝视角,但它是无言的上帝,一个纯粹的观察者

和讲述者。只是在看,把看到的讲述给读者,让读者来看。不虚美,不隐恶,不愤激,也不悲叹,不做判

断,不发问,也不解释:

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