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妈妈睡了;同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们学习的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们一起看看这个秘密是什么吧!;张秋生(1939—)，诗人、儿童文学作家。天津静海人，上海作协理事、儿童文学委员会主任。历任《少年报》总编辑、编审，《童话报》主编，《好儿童画报》主编等职。他的《小巴掌童话》获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖；童话集《小巴掌童话百篇》获全国新时期儿童读物二等奖。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小蘑菇》等；童话集《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《阁楼里的童话》等。;哄先闭紧润
等吸发粘汗
额沙乏;哄骗
;关闭
;湿润
;呼吸
;粘贴;额头
;困乏
;哄;hǒnɡ;xiān;bì;liǎn;chén;fà;chuānɡ;粘;午睡：中午时的小睡。
美丽：好看;漂亮,即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。
红润：色红而有光泽。
乌黑：深黑；漆黑。
散步：为了锻炼或娱乐而随便走走。
;美丽～漂亮明亮～透亮
红润～润泽温柔～温和
乌黑～漆黑;美丽～丑陋明亮～昏暗
温柔～泼辣乌黑～雪白;初读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？;妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。;故事的开始告诉了我们什么？;因为妈妈十分辛苦与劳累。;睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
;请同学们找出本段的中心句？
;从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？;为什么说睡梦中的妈妈很美丽？;这一段是对妈妈进行了哪种描写？
;这一段中运用了什么修辞手法，表现了什么？;睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……;找出本段的中心句？
;“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么？;这一段中“我”看到了什么？想到了什么？
;睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微??出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
;睡梦中的妈妈好累。;妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。;想一想，妈妈为什么这么累？;同学们说一说生活中，妈妈会干哪些活呢？;这句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟和风儿当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步发出的沙沙声，可妈妈却一点儿也听不到，反衬出妈妈很累。;最后一句写出了一个孩子发自内心的感慨，反映了孩子对妈妈深深的爱。;文中妈妈和孩子分别是一个什么样的人？;这是一篇抒情性散文。全文没有华丽的词藻，不见雕琢的痕迹，描绘了睡梦中的妈妈美丽、慈祥、劳累的特点。我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。;妈妈睡了;这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈的美丽、温柔和劳累，让我们感受到了母亲之间温暖的爱。;一、根据拼音写词语。
hǒnɡwǒxiānhòushìqinɡ
tóufɑxiàoliǎnbìshànɡ
;二、连一连。;三、我们把偏旁和字组合起来。;谢谢！再见！
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