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学习目标1、通过实例,建立几何模型,探究归纳直线与平面平行的判定定理,并会简单应用.2、通过例题分析,能把线面平行关系转化为线线平行关系,体会转化与化归思想.变式.
若E,F是线段AB,AD上的点,且,则EF与平面BCD平行吗?试判断当时,EF与平面BCD还平行吗?*符号表示图形表示空间直线和平面的基本关系直线在平面内直线与平面相交直线与平面平行课题引入问题1.直线与平面位置关系有哪些?A问题2.直线与平面平行的定义是什么?课题引入若一条直线和一个平面没有公共点,则称直线与平面平行.问题3.怎样判定直线与平面平行呢?课题引入根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点.但是,直线无限延长,平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢?a实例感知问题4.将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系?你还能举出生活中直线与平面平行的实例吗?通过直线与平面平行的实例,分析它们的共同特点是什么?实例感知如果平面内有直线与直线平行,那么直线与平面的位置关系如何?怎样才能保证直线与平面平行?合作探究问题5.抽象概括:直线与平面平行的判定定理:若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.简述为:线线平行?线面平行a?ba?b?a//?a//b直线与直线平行关系直线与平面间平行关系平面问题空间问题1.如图,长方体中,(1)与AB平行的平面是;(2)与平行的平面是;(3)与AD平行的平面是;平面平面平面平面平面平面试一试B典型例题:例1.空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD的中点,试判断EF与平面BCD的位置关系,并予以证明.AEFBDC解:EF∥平面BCD。证明:如图,连接BD。在△ABD中,E,F分别为AB,AD的中点,∴EF∥BD,∴EF∥平面BCD。BD平面BCD,又EF平面BCD,AEFBDC例2.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,求证:A1B//平面ACD1.C1ABCDA1B1D11.判定直线与平面平行的方法:(1)利用定义:(2)利用判定定理.课堂小结线线平行线面平行直线与平面有没有公共点注意六个字:面外,面内,平行。关键是找平行线,常用方法有:(1)三角形中位线(2)平行四边形对边平行(3)平行公理(4)对应线段成比例(三角形中)***
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