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《保护眼睛》中班健康教案（精选10篇）

《保护眼睛》中班健康教案（精选10篇）

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案

是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备

一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《保护眼睛》中班健康教

案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《保护眼睛》中班健康教案篇1

活动设计背景

由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生，造成近视等许多眼

部疾病，所以设计了这次活动。

活动目标：

1、让幼儿知道眼睛的重要性，学会保护眼睛。

2、初步了解预防疾病的方法。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

教学重点、难点：

重点放在对幼儿日常用眼的规范，让幼儿知道在日常生活中，正

确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

活动准备：

笔、课本。

活动过程：

1、眼睛离书桌过近会近视

2、用脏手揉眼睛会眼睛疼

3、沙子进眼睛，找大人帮忙

4、正确的用眼方法，眼睛会健康、漂亮

5、让幼儿演示不正确的写字方法，眼睛易疲劳、模糊。

6、小朋友要注意勤洗手，不要用脏手揉眼睛

教学反思：

本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛

疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常

生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良

好的生活习惯。

《保护眼睛》中班健康教案篇2

一、活动目标：

1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。

2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦

眼睛。

3、了解多运动对身体有好处。

4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯

二、活动准备：

情境表演：“排除眼中的异物”。

三、活动过程：

1、以情境表演引入。

2、引导幼儿讨论。

（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）

（2）眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？

3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？

（得了红眼病的时候）

（1）得了红眼病有什么感觉？（很难受。眼睛会流泪、怕光，还

有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）

（2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。得了红眼病就

不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼

睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）

（3）红眼病的预防。（得了红眼病要及时治疗。）

4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在

红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。

教学反思

这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而

产生保护的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题——眼睛。完整

欣赏故事，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛

的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿

的答案。第三个环节请戴眼镜教师介绍自己近视的原因和戴眼镜和感

觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理。另外

在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准。在今后，

我会不断努力，让我的教学不断提升。

《保护眼睛》中班健康教案篇3

活动目标

1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。

2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。

3、了解有关眼睛的常识。

活动准备

幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。

活动过程

一、猜谜导入。

师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么？（眼睛）

师：这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界

上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？

二、了解眼睛的颜色。

请幼儿相互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色。

教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。

展示电子大书，了解眼睛的不同颜色。

师：每个人都有一双漂亮眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色

都不一