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信息设计教学大纲

课程英文名Informationdesign课程代码S1305Z27

学分3总学时48理论学时8实验/实践学时40

图形语言、插画设计、字体设计、编

课程类别学科专业课课程性质必修先修课程

排设计、

适用专业视觉传达开课学院艺术与传播

一、课程地位与课程目标

（一）课程地位

信息设计是视觉传达专业教育的必修课程。通过本课程的教学，能够使学生使用信息设计

的手段，使用文字，图形，图表以及各种信息组织方式，重组原始信息以提高信息传递的

效能。编辑信息内容，使之清晰、明确，能够被目标用户理解。通过图形和版式设计能力

设计信息产品的视觉感受，使目标用户能够迅速定位他们需要的信息，并能够在找到之后

迅速地理解该信息。通过信息可视化能力，创建各种图形以转化原始的信息形式，使之更

容易被理解。信息设计是本专业相当重要的一门综合性专业课程，是视觉传达设计专业课

程体系中的最具有前景的课程之一。

（二）课程目标

1.比较充分地了解信息设计的种类。

2.了解各类信息设计的适用范围、相关知识和常规设计方法。

3.能够科学合理运用信息设计的手段完成自我介绍以及一个感兴趣的自选社会话题。

4.让学生们通过逻辑性来编辑内容、通过艺术性来表现内容，使他们学会用编辑的角

度和设计的手段讲故事。

二、课程目标达成的途径与方法

以课堂教学为主，将知识学习与技法实践相结合，继承传统与改造创新相结合。结合自

学、课堂讨论、课内外作业等方法。

三、课程目标与相关毕业要求的对应关系

课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）

课程目标

毕业要求5毕业要求9毕业要求10

课程目标1HLM

课程目标2HHM

课程目标3HML

四、课程主要内容与基本要求

第一部分信息设计的定义——————————————————————了解

1.信息设计的概念

2.信息设计的概况

3.信息设计的趋势

第二部分信息设计的目的和原则———————————————————理解

1.信息设计的目的

2.信息设计的原则

第三部分信息设计可视化—————————————————————熟练掌握

1.信息设计的元素

2.信息设计的方法

第四部分图表与信息设计——————————————————————熟练掌握

1.图表的概念

2.图表的类型

3.界面的类型

4.图表设计的传达原理

第五部分信息设计欣赏——————————————————————熟练掌握

五、课程学时安排

章节学时学生任务

教学内容

号数作业要求自学要求讨论

第一章信息设计的定

义

1.信息设计的概念

2.信息设计的概况

3.信息设计的趋势

第二章信息设计的目

的和原