新时代大学生劳动教育教程教学教案.docVIP

《新时代大学生劳动教育教程》教案

授课教师

授课班级

授课时间

年月日星期

第周

课程名称

授课时数

章节

绪论劳动教育课程概览

课题

绪论劳动教育课程概览

教学目的

了解劳动教育的意义，明确劳动教育的目标

教学重点与难点

懂得劳动的伟大意义

认识接受劳动教育的重要性和必要性

教学内容、教学方法和教学过程

导入新课

绪论劳动教育课程概览

为什么要进行劳动教育

（一）劳动教育的意义

1.劳动教育是实现中国梦的强大助推力量

2.劳动教育是高校立德树人的重要文化载体

3.劳动教育是学生成长成才的需要

4.劳动教育是培养合格的社会主义建设者和接班人的要求

（二）劳动教育的目标

二、如何开展劳动教育课程

（一）劳动教育的课程结构

（二）劳动教育的实施手段

（三）劳动教育的评价方法

教学建议

教学方法：讨论法、案例分析法。

教学手段：多媒体课件教学。

巩固复习

劳动教育的意义

如何开展劳动教育课程

布置作业

分析与思考

1.为什么要学会劳动？

2.劳动教育的意义是什么？

教学效果分析

授课教师

授课班级

授课时间

年月日星期

第周

课程名称

授课时数

章节

模块一弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光荣

课题

弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光

教学目的

体会劳动精神

教学重点与难点

1.培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。

2.体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者。

教学内容、教学方法和教学过程

导入新课

弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光

一、就这么理解中国特色社会主义劳动精神的内涵

二、建功新时代需要怎样的劳动精神

三、用务实态度、实干精神攒足追梦之力

四、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

教学建议

教学方法：讨论法、案例分析法。

教学手段：多媒体课件教学。

巩固复习

劳动精神的内涵

布置作业

分析与思考

1.什么是劳动精神？

2.怎样培养劳动精神？

教学效果分析

授课教师

授课班级

授课时间

年月日星期

第周

课程名称

授课时数

章节

模块一弘扬劳动精神，以今天的奋斗成就明天的光荣

课题

劳动实践营——我们应该这样诠释劳动精神

教学目的

认识到废物回收的重要意义，体会环卫工人和保安的工作中的劳动精神

对废品回收有一定了解，能够在日常生活中做到二次利用

树立保护城市环境的良好意识，自觉维护环境

具有一定的安全意识

教学重点与难点

1.废品回收及垃圾分类

2.清理街道注意事项

3.体验安保工作

教学内容、教学方法和教学过程

导入新课

实践任务一回收：让废品重生

1.了解可回收的物品的集中处

2.做好准备工作

3.回收利用

4.整理回收品

5.宣传回收利用

实践任务二环卫：城市环境守护者

1.做好准备工作

2.组织学生清理街道、绿化带、公共厕所

3.清理后做好垃圾分类、处理

实践任务三保安：全体业主的保镖

1.日常检查

2.往来情况管理

3.日常巡查

4.安全防范

教学建议

教学方法：实践法、案例讲解法、总结法。

教学手段：实地演练教学。

巩固复习

实践任务的经验总结、心得体会

布置作业

完成劳动收获的填写

完成自主劳动间的任务

教学效果分析

授课教师

授课班级

授课时间

年月日星期

第周

课程名称

授课时数

章节

模块二让劳模精神激励每一个追梦人

课题

让劳模精神激励每一个追梦

教学目的

体会劳模精神

教学重点与难点

1.从劳模榜样的事例中体会新时代的劳模精神。

2.培育劳模精神。

教学内容、教学方法和教学过程

导入新课

让劳模精神激励每一个追梦

劳模精神是极为宝贵的精神财富

爱岗敬业，争创一流

艰苦奋斗，勇于创新

淡泊名利，甘于奉献

教学建议

教学方法：讨论法、案例分析法。

教学手段：多媒体课件教学。

巩固复习

劳模精神的内涵

布置作业

分析与思考

1.什么是劳模精神？

2.怎样培养劳模精神？

教学效果分析

授课教师

授课班级

授课时间

年月日星期

第周

课程名称

授课时数

章节

模块二让劳模精神激励每一个追梦

课题

劳动实践营——我们应该这样弘扬劳模精神

教学目的

认识到劳模精神的重要性，理解劳模精神的价值意义

2.对钣金工艺有所了解，掌握钣金相关的基础操作

3.了解汽车维护的要点

4.了解家具油漆的基本工艺过程

教学重点与难点

1.钣金的基础操作

2.汽车维护

3.刷油漆

教学内容、教学方法和教学过程

导入新课

实践任务一