第二单元场景歌及第二单元《读书、爱书的情结》1-4课教案.pdf

场景歌

一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一群“红领巾”，一阵欢笑。

树之歌

杨树高,榕树壮,

梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，

金桂开花满院香。

拍手歌

你拍一，我拍一，

动物世界很神奇。

你拍二，我拍二，

孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，

雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，

天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，

丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，

竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，

大小动物都有家。

你拍九，我拍九，

人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，

保护动物是大事。

田家四季歌

春季里，春风吹，

花开草长蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩，

桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，

采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，

归来戴月光。

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香，

身上虽辛苦，

心里喜羊羊。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻，

一年农事了，

大家笑盈盈。

日积月累

有山皆图画，无水不文章。

一畦春韭绿，十里稻花香。

忠厚传家久，诗书继世长。

十二月花名歌

正月山茶满盆开，

二月迎春初开放。

三月桃花红十里，

四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，

六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，

八月桂花满枝香，

九月菊花姿百态，

十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，

腊月寒梅斗冰霜。

第二单元读书、爱书的情结

单元分析

本单元的教学内容包含《书林漫步》《手工书设计》《方寸钤印-

藏书印》《书间精灵-藏书票》四课内容，涉及“欣赏-评述”“设计-

应用”“造型-表现”三个学习领域，通过不同的方式拓展读书爱书的

情感，与学习生活紧密联系，体现了综合性学习。

第1课《书林漫步》包括“中国古籍设计”“国外书籍设计”“走

向世界的书籍设计”三部分内容，使学生了解书籍设计的概念、发展