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动物游戏
小班音乐活动(下)
活动目标
1、熟悉音乐的律动，初步学习按音乐的节奏，并遵循游戏的规则模仿动物的动作。
2、在轻松、愉悦的氛围中，主动参与活动。
3、喜欢律动活动，从模仿动物的游戏中体验韵律游戏活动带来的愉悦情绪。
一、导入：模仿动物叫声
二、出示图片和幼儿用书，幼儿进行匹配
动物游戏
下面的动物都有国些特征?我们跟着音乐学一学它们走路的样子
我试曲
50
5
15.55.01332.0l
112.2
梅花头上长着两林树。
351112013231122201
大老虎，林子碱了没人补
561555013235166601
大自象，鼻子像个异面杖
3I5.5
5.016.66.615.55.0
位不者油吃国下了屋
幼儿集体模仿动物动作
梅花鹿大老虎大白象灰老鼠
三、学习小动物游戏的动作
1、教师哼唱歌曲，幼儿练习一拍一下地做歌词动作
2、听音乐，模仿小动物做游戏的动作
3、跟随音乐进行韵律游戏活动
四、音乐律动游戏表演
播放音乐，幼儿进行《动物游戏》韵律表演
活动结束!
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