第二单元+第5课《网络协议分层设》课件+2024—-2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册.pptxVIP

第5课网络协议分层设第二单元直播网络我来建义务教育信息科技课程资源七年级

第5课学习目标123理解网络协议在网络通信过程中的作用。学习目标知道分层思想。了解网络协议的创新。4知道TCP/IP的层次结构和各层的功能。

思考：为了确保一封信能够准确无误地送到朋友手中，寄信时需要遵循哪些规则呢？第5课学习内容正确填写收件人地址贴上邮票投入邮筒

第5课课堂导入计算机、平板计算机等设备之间互相通信时，需要共同遵守传递和管理数据信息的规范。网络协议红灯停，绿灯行网络世界中，数据的传输也需要遵循特定的规则

第5课学习内容一网络协议二分层学习内容

不同的网络设备需要遵循相同的分包传输策略，才能顺利实现数据传输，这就会用到网络协议。那什么是网络协议？它还有哪些作用呢？一、网络协议第5课学习内容

第5课学习内容在互联网中，网页、电子邮件、视频、聊天信息等，都会被转化为1和0组成的二进制数进行传输。二进制数具体代表什么，就需要通信双方事先进行约定。通信双方事先进行约定一、网络协议

第5课学习内容试一试：利用windows自带的计算机程序将十进制数100转成二进制，再将转换得到的数转成十进制，看看数值是否与未转换前的相同？一、网络协议

第5课学习内容数值的转换遵循正确的规则，数值就不会发生变化。计算机之间要相互交换数据，也必须“使用相同的语言”，即使用同种协议。只有使用同种协议，计算机才能准确地理解彼此的数据，实现数据的交换和共享。一、网络协议1:2:

在网络协议中，分层思想是指构建互联网体系时，把复杂的通信问题分到不同层中，每层解决相对简单的问题，层层相叠，从而解决复杂的网络通信问题。网络协议展现出来的分层结构，正是这一思想的典型产物。第5课学习内容二、分层

分析网络购物的配送过程，从分层的角度，了解不同层的任务，以及要涉及的信息，体会分层的优势。第5课学习内容二、分层

第5课学习内容身份主要任务需要的信息电商销售、寄出商品厂家信息、购买者信息厂家生产物品来自电商的订单信息物流机构配送快递厂家发货地、目的地、商品重量、体积快递站将快递从物流机构取回、分类购买者、物流机构地址信息快递工作人员引导购买者取件购买者的具体地址、联系电话等信息购买者购买商品商品的基本信息、订单状态、物流进度二、分层

不同的楼层有不同的功能和作用，但它们共同构成了一个整体。在网络通信中，也存在着类似的分层结构。第5课学习内容二、分层

第5课学习内容名称描述主要协议应用层负责如何使用数据HTTP、HTTPS、FTP传输层负责数据完整性及可靠性等TCP、UDP网络层负责处理数据包IP网络接口层负责实际传输二进制数据以太网等其他通信网络接口二、分层

第5课学习内容实验目的

实验条件实验步骤1．进行几个网络操作，如访问网站、使用即时通信软件等。2．打开“命令提示符”窗口，使用netstat-an命令，查看网络连接情况。实验结论使用的协议有：查看计算机使用的网络协议可联网的计算机二、分层

第5课学习内容打开“命令提示符”窗口的两种方法。执行系统菜单命令双击配套资源中的文件二、分层单击

1．网络协议是网络通信的基础。2．互联网传输数据背后蕴含着分层这一创新思想。3．互联网使用的基础协议是TCP/IP。4．TCP/IP由多个子协议构成，具有层次结构。第5课课堂总结

查阅关于OSI参考模型的图文或视频，把下图补充完整，并进一步体会分层设计。第5课拓展与提升