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《教育学》期末考试试题A卷--第1页
一、选择题（每题1分，共10分）
1、教育目的不具有（B）
A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能
2、教育评价的核心是（B）
A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索
3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A）
A讲授法B演示法C实验法D研究法
4、教学活动的本质是（D）
A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动
5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B）
A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫
6、学校管理的基本途径是（B）
A教学活动B沟通C教劳结合D协调
7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C）
A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学
8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来
12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体
现了（C）
A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则
9、“活到老学到老”是现代教育（C）
A大众性B公平性C终身性D未来性
10、学校管理的目标和尺度是（C）
A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响
二、填空题（每空0.5分，共10分）
1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学
校教育）
2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是
对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准）
3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体）
4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿
＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新）
5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学）
6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则）
7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构）
《教育学》期末考试试题A卷--第1页
《教育学》期末考试试题A卷--第2页
8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿
＿。（教育功能、管理功能）
9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操）
10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课
程性质）
三、名词解释（每题4分，共20分）
1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联
系从广义上说，凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动，都是教
育狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，
有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会
(或阶级)所需要的人的活动。
2、教学：教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。
3、教学原则：教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而
提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
4、教育评价：教学评价是根据一定的客观标准对教学过程和教学结果所进行的
价值判断。
5、教学风格：教学风格是教师在教学中表现出来的个性化较稳定的教学行为。
四、简答题（每题4分，共20分）
1、学生心理素质的结构
答：(1)学生的心理能力因素(2)学生的心理动力因素
(3)学生的适应性因素(4)学生的创造性因素
2、学
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