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基础实验18题专练(2)2024年中考化学题组优化限时训练教学设计(广东专用版)

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：基础实验18题专练（2）2024年中考化学题组优化限时训练

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2023年11月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

培养学生运用化学知识解决实际问题的能力，提高学生的实验操作技能，增强学生的观察能力和数据分析能力，同时激发学生的创新意识和团队合作精神，使其在限时训练中能够合理运用化学原理，提升解题效率和准确性。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的化学实验操作技能，了解了常见的化学仪器和实验原理，并能够进行简单的化学实验设计和结果分析。

2.学习兴趣方面，学生对化学实验表现出较高的兴趣，喜欢动手操作和观察实验现象。在能力上，学生具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，但个别学生在解题速度和准确性上有所欠缺。在学习风格上，学生更倾向于通过实际操作和互动讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对实验操作细节的掌握不足，导致实验结果不准确；在限时训练中，可能会因为时间紧张而影响解题效率；部分学生可能在化学理论知识的理解和运用上存在障碍，影响解题的准确性。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解化学实验原理和