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中国文化概论复习知识点

1、八苦：佛教的核心观念。说人生的痛苦有八种：生苦（出生时的痛苦）、

老苦（老年时的痛苦）、病苦（生病时的痛苦）、死苦（死亡时的痛苦）、

怨憎会苦（与不喜欢的人或事相遇的痛苦）、爱别离（与喜欢的人或事分

别的痛苦）、求不得苦（有所欲求而得不到的痛苦）、忧悲恼苦（忧愁、

悲伤、恼怒等一切心理感受方面的痛苦）。

2、梨园弟子：唐玄宗在宫廷禁园里选择了“梨园”作为教授宫廷戏曲歌舞的

场地，后世称戏班为梨园，戏曲演员为梨园弟子

3、经学：是研究和阐发儒家经典的宗旨以及方法的一门学问，其内容几乎

覆盖了中国古代文化的一切领域，包括政治、经济、文学、哲学、艺术、

法律、宗教等

4、北天师道：又北魏寇谦之所创。他声称老子让他去辅佐北方的“太平真

君”，深得北魏太武帝的赏识，曾制定诵诫乐章新法，专以礼度为道。与陆

修静的南天师道对应。

5、“骚体”：爱国诗人屈原创立的诗体。其词句长短不一形式自由，极易表

达奔放的感情。因以《离骚》为代表，故称为骚体。

6、编年体史书：以《春秋》为起始，以司马光的《资治通鉴》为代表，是

按历史编年分述历史史实，并加以评论，借以总结历史经验教训的一类史

书

7、玄学：流行于魏晋时期，以老庄思想为主旨，又杂糅了儒家经义产生的

新学说。玄就是老子说的“玄之又玄，众妙之门”。指深奥又无法用语言表述

的一种状态或者道理。

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8、六朝小说：魏晋之后出现的，一类“志人”，讲述士族阶层的轶事，其代

表作为刘义庆的《世说新语》。另一类志怪，讲述神话故事与民间传说，

多神仙鬼怪，代表作为干宝的《搜神记》。

9、汉赋四大家：班固、司马相如、张衡、扬雄。他们的作品“润色鸿业”，“劝

百讽一”，极尽铺张之能事，尤其是司马相如的《子虚赋》和《上林赋》奠

定了散体大赋的体制。此外，扬雄的《羽猎赋》，班固的《两都赋》，张

衡的《二京赋》都是汉代大赋的名篇。

10、“六书”一词最早见于《周礼》，东汉班固明确指出其为造字之本。后世

采用的六书是东汉许慎在《说文解字》中的对汉字六种结构的系统分析，

即象形、形声、会意、指事、假借、转注。

11、关于《诗经》与《楚辞》作为中国诗歌发展史上的两大源头的基本观

点

（1）、《诗经》是中国文学现实主义的源头，其“风雅颂赋比兴”六义为历

代所学，为后世诗歌的创作产生了深远的影响。后代学习《诗经》作品如“汉

乐府”、杜甫现实主义作品。

（2）、《楚辞》的浪漫主义和“香草美人”的传统以及爱国主义精神为后世

学习，大大影响了中国诗歌的创作手法，如汉代汉代辞赋、李白诗等都具

有极其丰厚的浪漫主义色彩。

12、关于科举的知识及其历史功过的评价：

（1）、科举是中国古代通过考试来选拔人才的方法，其基本做法是设立科

目，以选举士，最早起源于隋朝。隋炀帝设“明经”“进士”两科，以考试策问

进士。

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（2）、科举制的出现彻底破除了魏晋以来以出身高低来选取人才的腐朽制

度，打破了由豪门世族把握国家政权的格局，为广大中小地主阶级的知识

分子提供了进身的机会，并由此壮大了中小地主阶级的政治力量，成为此

后千年封建统治的政治基础。其次，他与之前的选才方式相比，具有相对

公平、公正、公开的优点。

（3）、其弊端突出在三个方面：一是它考察人才的标准不是一个人解决问

题的能力，而是一个人对儒家经典的理解能力，即不是看中干才，而